課程教育研究·新教師教學
高等教育
- 關于高職院校會計學課堂教學創新的探討
- 新媒體環境下高校文化宣傳創新和傳播研究
- 應用型人才培養目標下的互換性與技術測量課程教學改革淺析
- 企業數據質量管理框架研究
- 我國大學生信用體系建設戰略分析與選擇
- 產教融合視閾下高職院校專業教師團隊建設的現狀和對策研究
- 基于多模塊項目實踐的會展設計人才培養模式探究
- 就業導向下地方綜合性大學漢語言文學專業課程體系改革研究
- 高職院校繼續教育管理定位對策研究
- 法學實踐類課程教學形成性考核體系的構建
- 審美教育在高職院校漢語言文學教學中的有效運用
- 量子力學視頻資源共享課程建設方法的探討
- 淺析建筑學專業教學對情境遷移理論的應用
- 全日制專業學位研究生校企聯合培養模式探索
- 淺談教與學并重的課堂教學模式
- 治理視域中的高職教育校企合作機制探析
- 社會文化視角下的漢英翻譯策略應用
- 高職語文行動導向教學模式思考
- 基于“產出導向法”的大學英語課堂教學實踐
- 談大學生思政教育與“雙創”協同育人的有效策略
- 論學術自由與教授治學
- 大學生創業教育拓展訓練課程趨勢探究
- 基于CDIO理念的稅法課程教學模式改革
- 實踐教學改革的緊迫性和必要性
- 神經內科“角色扮演”法對實習教學效果評價
- 探析怎樣提高解剖實驗教學效果
- 中學教師轉化“邊緣人”的領導力存在問題與應對策略
- 淺析廣告翻譯中的生態翻譯學“三維”轉換
- 淺析實現中職英語課堂有效教學的策略
教育研究
- 淺談京劇藝術走進幼兒園課堂的意義
- 小學數學生活化教學的實踐研究
- 高中生數學課堂筆記使用現狀及指導策略研究
- 試論逆向思維在小學數學解題中的作用與培養
- 初中物理如何優化實驗教學內容的幾點思考
- 文言文教學的價值及在高中語文教學中的地位
- 平面設計教學中網頁的設計理念剖析
- 高中英語移動學習模式研究
- 初中數學教學要注重培養學生的運算能力
- 淺談小學語文課堂對學生21世紀技能的培養
- 淺析我國刑法中的自首制度
- 關于初中數學教學中邏輯思維能力的培養分析
- 新課程背景下初中英語教師的角色轉換初探
- 高中政治教學中學生思維能力的培養研究
- 中職生職業生涯規劃教育的困惑及對策
- 淺談地理教學中學生的逆向思維能力的培養
- 技工學校英語教學的特殊性
- 現階段高中英語教學存在的問題分析及解決建議
- 淺談低年級學生數學語言的培養
- 強教育,固根本
- 初中生物教學現狀研究及其對策分析
- 農村高中語文課堂需要“生死”教育
- 我國職業指導的問題及對策分析
- 試論在新課改背景下的和諧師生關系
- 適應“新課改”,促進教師專業化成長
- 初中語文教學如何發揮傳統文化教育功能的思考
- 培養創新思維 提高數學能力
- 談幼兒園教育和家庭教育的有效結合
- 小學數學教學中對學生邏輯思維能力的培養研究
- 小學教育信息化發展的問題與對策
- 論小學數學教學中數學思想方法之滲透
- 現代管理學在初中生教育實踐中的研究
- 關于如何強化小學數學課堂教學管理的策略分析
- 幼兒園繪本教學的價值與實施策略
- 論教師在課堂上的角色管理
- 小學低段主題情景中數量關系教學實踐探討
- 基于新課程改革理念下初中生物教育改革略談
- 探索教師價值教育能力提升
- 鎮區中心幼兒園發展戰略模式初探
- 小學語文教學中的傳統文化教育
- 新課程背景下初中信息技術高效課堂的構建
- 發展教師教學學術能力的策略研究
- 提升文化品位 構建高效課堂
- 如何在小學階段有序推進中華優秀傳統文化教育
- 海島文化下的幼兒核心素養培養
- 英語口語技能大賽背景下的高職英語教學改革探析
- 小企業會計準則實行下財會專業會計課程體系的構建研究
- 淺談在教學中對幼兒注意力的培養
德育建設
教學管理
- 淺談初中班主任管理中人性關懷的滲透路徑
- 開展讀書活動,創建書香校園
- 如何關愛學困生
- 談中學班主任的管理藝術
- 職業學校學生管理體制探討
- 新課改背景下高中化學有效教學策略探究
- 數形結合在初中數學教學中的運用分析
- 淺談小學班主任的角色定位
- 探析數學思維在小學數學課堂教學中的滲透策略
- 初中數學教學中培養學生創造力的實踐研究
- 小學中高年級《習作》教學的培養
- 傾注感情,讓愛成就責任,讓愛成就未來
- 如何有效的轉化學困生
- 初中班主任班級管理藝術漫談
- 新課程標準理念下的初中班主任管理策略研究
- 小學教育管理工作中人本思想的應用研究
- 淺談高中數學學困生的成因及轉化策略
- 高中班主任以學生為本的管理工作探析
- 新時期下高中班主任管理工作的難點及應對措施
- 情境教學策略在高中英語語法教學中的運用分析
- 伊壁鳩魯幸福觀對班級管理的現實意義
- 提高初中班主任管理工作效率的策略分析
- 小學班主任班級工作中的常見問題與對策分析
- 小學班主任班級管理方法的創新研究
- 人本理念在初中班級管理中的滲透思考
- 新課堂如何更好地發揮教師的作用
教改教研
- Excel軟件與高中數學的結合應用
- 論初中英語教學如何充分利用網絡資源
- 利用實驗教學培養學生綠色化學意識芻議
- 分析DIS實驗在高中物理教學中的優化
- 情境化教學模式在高中信息技術課堂的構建與應用
- 提高高三數學總復習的有效性的幾點思考
- 小學數學分層異步教學的實施策略分析
- 淺談從理論到實踐的高中政治教學新模式
- 利用農村資源有效的創設與開展農村幼兒園區域活動
- 構建化學生成性課堂教學的實踐與思考研究
- 高中語文教學與傳統文化的契合
- 初中思想品德課利用導學法激發學生學習興趣的探究
- 信息化技術在中職化學教學中的應用探索與實踐
- 功能聚氨酯的研究
- 農村小學英語教學中思維導圖教學實踐
- 春風化雨潤物無聲
- 高效課堂 喚醒了沉睡的課堂
- 淺談小學語文課堂中豐富評價語言的小策略
- 等量替換在小學數學教學中的應用
- 初中科學課堂中開放式教學的實施探討
- 初中地理教學中圖式理論的運用技巧分析
- 新高考背景下高中地理教學中的微課制作研究
- 中職化學實驗教學模式的選擇與研究
- 數學建模對學生職業遷移能力的培養
- 用多媒體優化語文教學
- 導學啟迪
- 核心素養之審美情趣
- 淺談初中英語口語交際教學措施及評價探究
- 淺析如何在中職語文教學中培養學生的工匠精神
- 高中英語課堂教學中小組合作意識的研究與培養
- 農村小學低年級學生注意力的培養
- “6+2”課堂教學模式教學策略之“評”
- 淺析高中物理復合場的解題思路和技巧
- 巧借化學實驗 提高學生的綜合素養
- 如何設計小學數學課堂練習
- 論初中語文教學中學生表達能力的提升策略
- 初中英語閱讀方法漫談
- 關于小學如何構建高效英語課堂的分析
- 職業高中計算機教育中學生實踐能力培養方式
- 范例教學法研究與實踐
- 中文教育中培養學生創新思維研究
- 淺議秉持學生的主體觀與公允的學生學習評價法
- 淺談農村小學課堂改革的幾點策略
- 走進杜威,動手“做”數學
- 新課改下語文課堂教學設計研究
- 淺析培養聾生的數學語言能力
- 基于新媒體環境下幼兒教學活動設計的思考
- 高中歷史探究性學習初探
- 初中生物課堂教學語言有效性研究
- 立足信息技術課堂 提升計算思維能力
- 初中數學課堂“自主式五步“教學模式的研究
- 數學課堂中如何“將錯就錯”
- 小學數學形象思維能力的培養對策研究
- 試題情境科學構建,核心素養真實考查
- 基于項目化教學《數控加工與編程》課程研究
- 基于高中地理課堂教學有效性的反思與策略
- 新高考背景下英語閱讀預測技能培養
- 透過種植游戲看幼兒研究能力的培養
- 幼兒園科學區角環境創設分析
- 探討計算機網絡技能比賽的創新與改革
- 風景這邊亦好
- 淺談醫學免疫學緒論的教學
- 理實一體化在汽車維修教學中的應用
- 淺談思想品德課堂教學中的互動模式
- 試論新課標下小學數學教學方法的創新及對策
- 論以繪本為載體養成幼兒閱讀習慣的有效策略
- 《汽車市場營銷》情景式教學研究
- 信息技術支持下的小學數學問題導向式教學策略研究
- 初高中英語語法銜接教學探究
- 數學活動理念下高中數學有效教學策略芻議
- 引導興趣成為學習最好的老師
- 詞塊理論在高中英語詞匯教學中的應用分析
- 對高中數學課程改革的若干思考
- 如何在數學學習中引導學生寫日記
體育藝術
- 信息技術在高校體育教學中的應用研究
- 淺談鋼琴的基本功練習
- 淺談核心素養下的中學體育教學
- 淺談中國足球環境變化對青少年足球教學的影響
- 淺談如何做好一名初中體育教師
- 如何在中學音樂課中培養學生審美鑒賞能力
- 探析初中體育教學中如何提高學生排球墊球的穩定性
- 論藝術類大學生素質形成因素
- 中學音樂欣賞高效課堂教學研究
- 淺談幼兒鋼琴啟蒙教學
- 舞蹈表演情感表現力的提升路徑
- 在美術活動中培養幼兒的創新能力
- 談體育游戲在初中體育教學中的應用
- 體育活動中幼兒交往的發展特點與培養研究
- 小學美術教學過程中的德育參透研究
- 小學音樂教學中的小組合作學習模式的應用
- 在高中美術中實施新媒體教學的策略研究
- 論高職體育教育對職業素養的培養
- 高中體育分類教學的組織實施
創新課堂
閱讀寫作
教學信息
- 初中語文教師課堂有效教學行為研究
- 基于核心素養的小學文言文教學策略探析
- 通過口語訓練提高學生的語文素養
- 淺析多樣化教學方法下中職語文高效課堂的構建策略
- 淺析小學數學自主學習策略
- 英語歌曲在小學英語教學中的應用策略
- 高中數學教學中創設問題情境
- 情景教學對小學數學教學的積極影響
- 有備而來,備出實效
- 小學數學課堂中學生注意力的吸引技巧
- 淺談中學數學教學中學習興趣的培養
- 案例教學法在道德與法治教學中的應用
- 初中語文教學的聽說訓練思路構建方法
- 淺談活用教具培養學生學習興趣 提高課堂效益
- 現代技術打造高效英語課堂
- 淺談課堂教學中良好聽講習慣的培養
- 探索小學數學的平面圖形教學開展
- 如何在初中數學教學中培養學生的創新意識
- 小議高中物理課堂優化教學策略
- 創設情境教學法在小學語文教學中的應用探討
- 實驗教學法在初中生物教學中的運用
- 讓融合教學彌補初中數學銜接的缺口
- 初中地理教學中案例教學法的實踐
- 課堂導語運用的三重境界
- 應用型人才培養觀下英語語言學教學模式研究
- 信息技術與初中數學教學的融合
- 初中信息技術教學中存在的問題和解決方案
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 如何構建小學英語高效課堂
- 淺談初中英語課堂中教學情境的運用
- 信息技術在高職英語教學中的應用
- 如何培養孩子的識字興趣
- 淺談中職英語課的實踐性教學
- 初中語文教學中培養學生提問意識的策略
- 初中英語閱讀課中的詞匯教學對策
- 優化初中物理教學,提高課堂效率

