2019年51期
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù)
科學(xué)教育前沿
- 堅持社會主義價值觀自信：高校思想政治教育的著力點
- 三維g-C3N4復(fù)合光催化劑研究進(jìn)展
- 以畢業(yè)生思政教育為主抓手科學(xué)促進(jìn)良性就業(yè)新思路
- 綠色智力資本的研究綜述
- 高校思政教學(xué)中大學(xué)生核心價值觀的培養(yǎng)對策
- 學(xué)科競賽背景下自動化專業(yè)教學(xué)改革分析
- 淺談新媒體在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用
- 應(yīng)用類本科院校工科專業(yè)認(rèn)識實習(xí)體系教學(xué)現(xiàn)狀及質(zhì)量提升措施
- 議題式教學(xué)在高中思想政治課中的應(yīng)用
- 基于電動公交車需求的永磁電機(jī)冷卻系統(tǒng)設(shè)計
- 高職院校“工匠精神”培育路徑研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下基于易班平臺的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育課程探索
- 從師生角度看“整本書閱讀”課程化
- 淺談微課模式下的的化學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
- 武術(shù)進(jìn)校園的開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
- 南通大學(xué)體育教育專業(yè)教育實習(xí)工作成效總結(jié)
- 基于創(chuàng)新實踐的高校實踐育人工作模式研究
- 民辦高職少數(shù)民族學(xué)生管理工作難點及對策分析
- 淺談新時期中職英語教學(xué)存在的突出問題及應(yīng)對策略
- 從馬克思主義中國化教育的進(jìn)程看高校馬克思主義課程的實施
- 淺談高校青年教師職業(yè)道德建設(shè)
- 淺析石家莊市人才競爭力現(xiàn)狀及提升路徑
- 科學(xué)解密宇宙本源：神秘的能量頻率學(xué)
- 淺析危機(jī)時期談判所需的領(lǐng)導(dǎo)技巧
- 淺析習(xí)近平高校黨建思想對新時代高校黨建工作的啟示
- 淺析舞臺音響效果的藝術(shù)設(shè)計
- 新媒體時代高校共青團(tuán)思想工作創(chuàng)新研究
- 從大學(xué)生體育價值觀的轉(zhuǎn)變探析大學(xué)體育教學(xué)的改革
- “大思政”背景下的思想政治理論課程融合教學(xué)思考
- 高職院校職業(yè)體能訓(xùn)練的科學(xué)化設(shè)計分析
- 運用唯物辯證法準(zhǔn)確分析新時代社會主要矛盾
- 淺析市場經(jīng)濟(jì)下審計的職能與作用
- 高等數(shù)學(xué)差異化教學(xué)研究與實踐
- 新時代加強(qiáng)高校思政課實踐教學(xué)建設(shè)研究
- 貧困大學(xué)生心理健康問題應(yīng)對策略探析
- 河北省崇禮縣東坪礦區(qū)金礦成因分析文獻(xiàn)綜述
- 計算機(jī)技術(shù)在機(jī)械設(shè)計制造及其自動化中的應(yīng)用
- 會計人員職業(yè)道德問題研究及對策研究
- 淺析現(xiàn)代化包裝設(shè)計的綠色環(huán)保材料實踐應(yīng)用
- 云計算背景下計算機(jī)安全問題及策略
- 提升“留學(xué)廣州”吸引力推動城市國際化發(fā)展
- 高等職業(yè)院校管理會計人才培養(yǎng)模式探索
- 用實驗教學(xué)完善化學(xué)教育
- 淺析“一帶一路”對跨境電子商務(wù)的影響
- 淺析公司法對中小股東權(quán)益保護(hù)的問題
- 技工院校學(xué)生管理革新路徑分析
- 大數(shù)據(jù)時代下計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全問題探討
- 民事訴訟中缺席審判制度探討
- 人工智能時代新型播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)路徑探析
- 舞臺機(jī)械在旅游演藝項目中的創(chuàng)新及有效應(yīng)用
- “中國智造”視域下培養(yǎng)技工院校學(xué)生“工匠精神”探析
- 淺析無人機(jī)遙感測繪技術(shù)在工程測繪中的應(yīng)用
- 虛擬網(wǎng)絡(luò)交往的自我暴露對青少年心理發(fā)展的影響
- 巴山背二歌
- 淺談大學(xué)英語語言學(xué)習(xí)策略
- 解構(gòu)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化的技術(shù)核心
- 淺談縣級公共圖書館的發(fā)展趨勢
- 從文化雙向?qū)虢嵌日勡婈犜盒Ｍ庹Z教學(xué)素材收集
- 特殊教育教師專業(yè)發(fā)展的方向和策略
- 筆墨藝術(shù)元素在視覺傳達(dá)設(shè)計中的應(yīng)用分析
- 學(xué)科競賽背景下自動化專業(yè)教學(xué)改革分析姚 金
- 分層教學(xué)法在職高數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “學(xué)用結(jié)合”推動企業(yè)工會工作再上新臺階
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)展性評價的實施現(xiàn)狀及完善措施分析
- 音樂的寫意之美
- 微服務(wù)架構(gòu)下訪問安全性問題的研究
- 淺談部分著作中的“內(nèi)補(bǔ)散”同名方劑
- 云計算技術(shù)在計算機(jī)安全存儲中的應(yīng)用分析
- 對高校多媒體教學(xué)“教與改”創(chuàng)新改革的探討
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高校會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 合作學(xué)習(xí)模式在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職院校“工匠精神”培養(yǎng)的意義及路徑探討
- 高校院系基層黨組織在課程思政建設(shè)中的功能
- 數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)中數(shù)量關(guān)系運用的實踐研究
- 基于翻譯等值理論的靈活性翻譯例證
中學(xué)課程教學(xué)
- 論新課改背景下高中生物教學(xué)的實施策略
- 初中化學(xué)教學(xué)中如何滲透元素觀
- 關(guān)于高中生數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)的路徑探究
- 試談多媒體在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析中學(xué)階段信息技術(shù)課堂應(yīng)用iTools信息平臺教學(xué)
- 尊重學(xué)生主體地位
- 運用史料教學(xué)法開展初中歷史課堂教學(xué)的有效策略
- 《平拋運動》教學(xué)設(shè)計
- 語文主題閱讀教學(xué)與主題情境創(chuàng)建
- 核心素養(yǎng)下初中物理處理小組合作探究教學(xué)的路徑
- 小學(xué)語文教學(xué)的三種引導(dǎo)方式
- 教育目標(biāo)分類學(xué)視野下的初小銜接
- 英語情境語法百字作文
- 電子白板和手機(jī)在物理課堂中的應(yīng)用
- 語文課堂中的詩歌審美教育
- 高中生物教學(xué)中概念推理探索與研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)減負(fù)小妙招
- 淺談中學(xué)歷史教學(xué)中的科學(xué)精神的培養(yǎng)
- 愛崗敬業(yè) 尊師重教
- 淺談初中歷史教學(xué)策略
- 論矢量積在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 探索如何研究開發(fā)高中心理健康教育校本課程
- 從《論語》中學(xué)習(xí)家教的智慧
- 探討高中生物教學(xué)中微課的應(yīng)用策略
- 巧借多元教學(xué)，促進(jìn)高中物理高效課堂的構(gòu)建
- “導(dǎo)入”技能在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 改善道德與法治課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)
- 實驗操作教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下高中英語閱讀與詞匯教學(xué)相結(jié)合
- 初中美術(shù)教學(xué)中學(xué)生審美能力提升探究
- 關(guān)于高中生物教學(xué)中合作學(xué)習(xí)策略應(yīng)用價值探析
- 對多媒體教學(xué)法在初中英語課堂中的應(yīng)用分析
- 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)問題情境
- 試探怎么培養(yǎng)中學(xué)生之?dāng)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 淺析中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 初中物理自主學(xué)習(xí)中微課教學(xué)應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的策略研究
- 合作探究教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
- 高中生物教學(xué)中思維導(dǎo)圖的運用策略淺析
- 隱喻和轉(zhuǎn)喻視角下的高中英語一詞多義現(xiàn)象
- 培養(yǎng)高中生自學(xué)能力
- 思維導(dǎo)圖在《伴性遺傳》新授課中應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
- 鑒于德育要求的高中班主任管理創(chuàng)新想法
- 思維導(dǎo)圖用于復(fù)習(xí)《植物生長素的發(fā)現(xiàn)》的教學(xué)設(shè)計
- 新高考背景下高中化學(xué)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和對策
- 高中語文課堂“小提問，大智慧”的研究
- 初中英語詞匯教學(xué)研究
- 把握學(xué)生心理特征 提高實驗教學(xué)效果
- “三進(jìn)兩聯(lián)一交友”拉近了我們的距離
- 新課標(biāo)下高中英語詞匯動詞教學(xué)探究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中職計算機(jī)教學(xué)中的研究
- 提升初中信息技術(shù)學(xué)科有效性教學(xué)的研究
- 創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，助力學(xué)生高考夢
- 數(shù)學(xué)史在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- Module 5 Unit 5“First aid”課堂實錄
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的主動性
- 淺談初中物理教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略
- 新課標(biāo)下高中英語詞匯教學(xué)與寫作
- 淺談高中語文文言文教學(xué)的方式方法
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好習(xí)慣的培養(yǎng)探討
- 淺談以讀促寫在高中英語寫作教學(xué)中的開展
- 新課標(biāo)下高中英語詞匯教學(xué)的現(xiàn)狀分析及思考
- 初中語文新課程實施過程中的課堂教學(xué)方式研究
- 讀《陶行知教育名篇》有感
- 中學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的理論教學(xué)分析
- 新課標(biāo)下高中英語詞匯高效記憶方法探究
- 在高中英語閱讀教學(xué)中進(jìn)行詞匯教學(xué)的有效策略研究
- 提高高中數(shù)學(xué)課堂有效性實踐探析
- 關(guān)于互動教學(xué)在初中英語教學(xué)中的實踐分析
- 新課標(biāo)下高中英語語境中的詞匯教學(xué)
- 論初中物理教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的有效運用
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)的提質(zhì)增效
- 中學(xué)語文課堂教學(xué)有效提問的策略研究
- 農(nóng)村初中體育實心球教學(xué)淺析
- 做有“心”的事業(yè)
- 從一部電影到一堂生命教育課
- 初中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)措施
- 新高考改革背景下高中英語讀寫結(jié)合的教學(xué)策略研究
- 中學(xué)“群文閱讀”教學(xué)模式初探
- 淺談初中語文文言文閱讀教學(xué)
- 在“四步走”中拾級而上
- 高中生踐行社會主義核心價值觀
- 初三物理學(xué)科中考復(fù)習(xí)策略
- 氣象節(jié)目播音主持的研究與分析
- 關(guān)于中小學(xué)英語課堂有效教學(xué)研究
- 初中生物課堂教學(xué)中學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 國學(xué)經(jīng)典在初中語文教學(xué)中的滲透策略研究
- 如何激發(fā)高中學(xué)生的英語學(xué)習(xí)動力的研究
- 提高初中體育教學(xué)有效性策略探究
- 初中七年級語文課堂提問藝術(shù)的研究
- 信息化環(huán)境下初中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略研究
- 高中生物教學(xué)中實驗教學(xué)的重要性
- 探微尋幽見真知
- 有效閱讀，讓寫作插上翅膀
- 多文本閱讀教學(xué)的實施策略
- 初中體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 幼兒教育小學(xué)化要不得
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中師生互動的問題與對策
- 關(guān)于構(gòu)建初中地理高效課堂的幾點思考
- 新課程背景下如何提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 如何在朗讀中創(chuàng)設(shè)有效的情境
- 淺談初中生物實驗教學(xué)與概念教學(xué)深度整合
- 初中語文作文教學(xué)現(xiàn)狀與提高對策研究
- 淺談“一題多變”初中化學(xué)復(fù)習(xí)課中的運用
- 磁性教具在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何運用
- 論思維導(dǎo)圖與初中物理實驗教學(xué)的有機(jī)結(jié)合
- 基于語文課的感恩教育
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的小學(xué)智慧校園特色建設(shè)初探
- 讓傳統(tǒng)文化在小學(xué)語文課堂中綻放光彩
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)中讀寫結(jié)合的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)在初中英語課堂教學(xué)中的滲透
- 媽媽，我要玩游戲
- 在生物教學(xué)中開展探究性教學(xué)淺析
- 基于核心素養(yǎng)下的高中物理作業(yè)分層布置實踐研究
- 探究小學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)的家校體育結(jié)合實施路徑
- 淺談初中英語新課程下教師應(yīng)該怎樣使用教材
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高中思想政治課教學(xué)中存在的問題和對策
- 指向深度學(xué)習(xí)的問題解決教學(xué)實踐研究
- 基于立德樹人的小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)策略研究
- 巧用話題復(fù)習(xí)法創(chuàng)新初三英語復(fù)習(xí)模式
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生物理學(xué)習(xí)困惑與解答
- 淺談中職學(xué)校學(xué)生的教育
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中如何滲透德育
- 初中語文主題閱讀教學(xué)模式的建構(gòu)
- 淺談高中語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 巧用微課教學(xué)提升高中英語課堂效率
- 社會主義核心價值觀融入中小學(xué)教育創(chuàng)新的方法探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)教學(xué)方式研究
- 基于大數(shù)據(jù)背景下的高中信息技術(shù)教學(xué)研究
- 地理知識與生活的結(jié)合，探究生活化教學(xué)
學(xué)前指導(dǎo)與德體美
- 芻議幼兒園美術(shù)活動游戲化的實踐研究
- 從文體角度分析丁尼生《鷹》的意象
- 讓孩子做班級的小主人
- 中學(xué)體育教育技術(shù)裝備的應(yīng)用管理現(xiàn)狀及對策研究
- 雪
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與黔西南地方民族文化的整合教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生錯題集的有效整理指導(dǎo)
- 提高幼兒自我保護(hù)意識方法和途徑
- 巧用自主游戲課程架構(gòu)師幼互動的橋梁
- 核心素養(yǎng)理念下小學(xué)數(shù)學(xué)游戲性教學(xué)策略探析
- 淺談快樂教學(xué)在農(nóng)村小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 優(yōu)化策略以提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 幼兒園有效教學(xué)的策略探析
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)
- 科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科整合中的積極意義
- 淺談培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的策略
- 探索幼兒安全自護(hù)的有效途徑
- 淺談在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力
- 幼兒園民間剪紙藝術(shù)教育與實踐研究
- 讓材料真正成為幼兒科學(xué)探索的助推器
- 充分利用藏族兒歌教學(xué)趣化幼兒藏語學(xué)習(xí)氛圍
- 農(nóng)村小學(xué)生家庭教育中父母教育缺失現(xiàn)狀與對策的研究
- 試析如何將趣味田徑引入初中體育教學(xué)
- 情境教學(xué)法在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文識字教學(xué)的主體參與教學(xué)策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中微課資源的應(yīng)用探討
- 兒歌先行：幼兒園小班用餐禮儀培養(yǎng)的策略研究
- 我家的小貓
- 童心童話 童夢
- 幼兒游戲的觀察與指導(dǎo)
- 基于體驗式園本研訓(xùn)提高民辦教師教學(xué)能力的實踐研究
- 校園，我想讓你變得更美
- 如何提升小學(xué)語文寫作教學(xué)的有效性
- 皖南普通高校體育專業(yè)網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 秋天的校園
- 人文素養(yǎng)視角下高中班主任德育工作的優(yōu)化對策
- 淺談如何在初中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的健康意識
- 結(jié)合主題活動，有效開展區(qū)域游戲的實踐與研究
- 關(guān)于數(shù)學(xué)測試卷評講的幾點思考
- 小學(xué)語文教學(xué)中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略研究
- 小學(xué)低學(xué)段識字教學(xué)的策略探究
- 試論小學(xué)語文教學(xué)中的德育教育
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的路徑研究
- 西湖游記
- 開展生態(tài)文明教育，促學(xué)校特色發(fā)展
- 農(nóng)村薄弱學(xué)校對小學(xué)英語教師的培養(yǎng)
- 教師
- 小學(xué)語文教學(xué)中古詩教學(xué)的有效性
- 淺談以問題為導(dǎo)向的初中物理教學(xué)模式探究
- 素質(zhì)教育下的幼兒體育教學(xué)探討
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童不能有效完成數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的成因及其策略
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 淺談幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)班主任班級管理策略探究
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透思想品德教育
- 讓幼兒在美術(shù)活動中快樂成長
- 幼兒早期閱讀興趣培養(yǎng)的策略
- 幼兒園大班自然角種植活動的創(chuàng)設(shè)與策略探討
- “優(yōu)效觀察四部法”促幼兒區(qū)域游戲水平
- 我最喜歡的玩具水槍
- 高職院校體育教學(xué)中開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練的可行性研究
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣
- 關(guān)于學(xué)前兒童攻擊性行為影響因素及矯正方法的研究
- 幼小銜接工作中存在的問題及對策研究
- 學(xué)習(xí)估算對學(xué)生“數(shù)感”培養(yǎng)的意義
- 淺談小學(xué)生語文閱讀能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味課堂構(gòu)建路徑探析
- 初中英語閱讀教學(xué)策略淺談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的提問能力
- 如何提升小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 好習(xí)慣 伴成長
- 語文教學(xué)中的豫劇文化的融入研究
- 小學(xué)語文口語交際的研究
- 自然拼音教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的實踐與研究
- 高中陽光體育運動開展現(xiàn)狀與對策研究
- 以幼兒園為依托的0～3歲嬰幼兒早教個性化指導(dǎo)探索
- 淺談學(xué)校安全工作
- 小學(xué)語文中高年紀(jì)閱讀教學(xué)的研究
- 體育游戲?qū)πW(xué)生體育教學(xué)的影響
- 中高職一體化背景下學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)模式探究
- 童年趣事
- 如何幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
- 生活化的小學(xué)語文中年級習(xí)作教學(xué)探究
- 淺析歌曲《陽關(guān)三疊》的演唱特點
- 研讀 細(xì)品 致用
- 生活情境在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用和思考
- 幼兒園教育和家庭教育有效結(jié)合的路徑
- 小學(xué)英語自然拼讀能力的培養(yǎng)
- 溫故知新
- 探尋小學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力的有效訓(xùn)練方法
- 新時期小學(xué)思想政治教育的現(xiàn)狀與對策探討
- 幼兒園學(xué)前教育中游戲教學(xué)的運用研究
- 探析小學(xué)數(shù)學(xué)“有滋味”的作業(yè)的設(shè)計
- 高校校際間教育資源共享問題與對策研究
- 我的好幫手
- 淺析構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂的有效策略
- 山區(qū)小學(xué)寄宿生心理健康輔導(dǎo)典型案例
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的動手能力探究
- 低年級閱讀教學(xué)的指導(dǎo)方法
- 怎樣培養(yǎng)低年級學(xué)生的寫作能力
- 少兒體能訓(xùn)練對幼兒身心健康的影響
- 培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)意
- 體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的運用研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的師生互動
- 童年記憶
- 初中道德與法治生活化教學(xué)常見問題及其對策探討
- 淺談班級管理中的德育滲透
- 淺談小學(xué)英語有效的家庭作業(yè)設(shè)計
- 淺談農(nóng)村小學(xué)體育游戲的特點、作用、創(chuàng)編運用
- 創(chuàng)新教學(xué)方法，提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 淺談小學(xué)一年級色彩感的初步培養(yǎng)
- 如何提升小學(xué)語文教師課堂教學(xué)語言應(yīng)用水平
- 有效化解小學(xué)生班級矛盾的策略研究
- 淺析小學(xué)中高年級作文寫作有效指導(dǎo)策略
- 山區(qū)寄宿制小學(xué)班主任工作的策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境課堂的創(chuàng)設(shè)方法研究
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)①
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 淺談班主任工作
- 中職體育教學(xué)中如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 快樂體育，游戲相伴
- 幼兒園如何對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育研究
- 小學(xué)班主任管理工作現(xiàn)存的問題及解決對策
- 例談小學(xué)中年級英語對話教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 中職學(xué)校體育籃球教學(xué)的方法
- 學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感與健康人格的研究
- 試論基于中外文化交流視角下的小學(xué)英語口語教學(xué)策略
- 中小學(xué)體育教師對科學(xué)體能訓(xùn)練的現(xiàn)實需求
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機(jī)電工程與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 煤礦機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用及管理
- 青海黃河瑪爾擋水電站砂石加工系統(tǒng)工藝設(shè)計
- 建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”，實現(xiàn)中國與中亞共贏發(fā)展
- 5G技術(shù)對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)建設(shè)影響的分析
- 煤礦綜合機(jī)械化采煤工藝探析
- 試論智能電網(wǎng)中電網(wǎng)調(diào)度技術(shù)的應(yīng)用分析
- 關(guān)于智能化技術(shù)在礦山電氣工程安裝調(diào)試中的應(yīng)用研究
- 唐朝城市街坊布局規(guī)劃
- 磷肥裝置完成球磨機(jī)磨聲自控技術(shù)創(chuàng)新
- 淺析電力企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理存在的問題與對策
- 井工煤礦開采技術(shù)現(xiàn)狀及趨勢分析
- 機(jī)械制造及其自動化的發(fā)展趨勢分析
- 電力工程及其自動化問題及處理策略
- 機(jī)械設(shè)計制造自動化在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用
- 10kV配網(wǎng)供電可靠性影響因素及解決措施
- 飛機(jī)維修管理中的生產(chǎn)計劃和控制
- 智能化技術(shù)在電氣工程自動化控制中的運用
- 平地機(jī)鏟刀弧面載荷分布研究
- 工業(yè)自動化控制系統(tǒng)虛擬化技術(shù)應(yīng)用探討
- 試析城鄉(xiāng)規(guī)劃中的土地合理利用
- 基于觸摸屏和PLC的數(shù)控鉆床研究
- 水電廠運行維護(hù)創(chuàng)新方法分析
- 關(guān)于公路橋梁檢測質(zhì)量控制及檢測技術(shù)的應(yīng)用探究
- 建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”，實現(xiàn)中國與中亞共贏發(fā)展①
- 淺析我國中小商業(yè)銀行引進(jìn)境外戰(zhàn)略投資者的動因及其影響
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- 互聯(lián)網(wǎng)形勢下加油站銷售模式的優(yōu)化對策
- 電力工程中電氣自動化技術(shù)的應(yīng)用
- 論社會保險基金財務(wù)管理制度與風(fēng)險防控
- 基于量子計算機(jī)的原理與應(yīng)用
- 探討新時代農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展趨勢
- 土木工程中的凝聚層次聚類算法應(yīng)用研究
- 電力工程自動化施工管理的技術(shù)關(guān)鍵
- 基于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的綠色供應(yīng)鏈管理研究
- 鉗工實訓(xùn)教學(xué)中的“平臺期”現(xiàn)象探討
- 推動農(nóng)業(yè)電商發(fā)展實施精準(zhǔn)扶貧
- 無線隨鉆測量泥漿脈沖傳輸方式工作原理
- 工程量清單計價模式下竣工結(jié)算審核的有關(guān)問題分析
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建筑橋梁與農(nóng)業(yè)環(huán)境
- 影響水泥強(qiáng)度檢測的因素及控制
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- 探索建筑工程質(zhì)量檢測中混凝土檢測技術(shù)
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- 露天磷礦礦石貧化損失影響因素及改進(jìn)措施分析
- 水工建筑的防滲透技術(shù)施工與應(yīng)用
- 青海高原雜交油菜病蟲害綠色防控技術(shù)
- 研究市政道路軟土路基處理技術(shù)
- 芻議現(xiàn)場人員管理在水利工程施工管理中的作用
- 研究園林綠化工程施工管理中的常見問題和對策
- 水利水電工程施工中的質(zhì)量管理研究
- 現(xiàn)場管理對水利施工管理的影響研究
- 生鮮農(nóng)產(chǎn)品配送研究的現(xiàn)狀與趨勢
- 關(guān)于我國水利工程施工質(zhì)量控制的方法分析
- 農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的系統(tǒng)化設(shè)計
- 新工科背景下結(jié)構(gòu)力學(xué)理論實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 對建筑工程主體結(jié)構(gòu)檢測的相關(guān)分析
- 建筑工程中的深基坑支護(hù)施工技術(shù)分析
- 試析建筑工程混凝土澆筑施工技術(shù)要點
- 試析水利工程安全性原則的應(yīng)用
- 淺談建筑施工企業(yè)利潤低下的原因
- 建筑屋面防水施工技術(shù)要點與質(zhì)量控制
- 生態(tài)理念下的城市風(fēng)景園林建設(shè)探討
- 青海高寒地區(qū)有機(jī)青稞栽培技術(shù)
- 當(dāng)前林業(yè)科技推廣存在的問題及應(yīng)對策略
- 探析巖土工程勘察中的水文地質(zhì)問題
- 新形勢下生態(tài)林業(yè)建設(shè)的現(xiàn)實路徑選擇
- 電氣自動化在醫(yī)院的應(yīng)用分析
- 路橋施工項目質(zhì)量管理問題分析與對策研討
- 基于思維導(dǎo)圖的混凝土結(jié)構(gòu)基本原理教學(xué)研究
- 供給側(cè)改革促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展研究
- 探討青海馬鈴薯機(jī)械化種植技術(shù)推廣措施
- 莊浪縣黑龍溝流域綜合治理工作的實踐與思考
- 園林綠化施工中大樹移植技術(shù)之我見
職業(yè)管理與綜合論壇
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- 樁169-斜10優(yōu)快鉆井技術(shù)
- 堅守黨員初心 淬煉精神底色
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- 公立醫(yī)院改革中的行政事務(wù)作用分析
- 蘭州市鮮切花的需求及消費能力調(diào)查
- 佳作源于觀察
- 孤北區(qū)塊電測阻卡情況分析及技術(shù)對策
- 精準(zhǔn)扶貧工作過程中的困境及化解路徑分析
- 試論工會組織開展職工教育工作的實踐
- 高速永磁電機(jī)優(yōu)化設(shè)計研究
- 鹽城市大豐區(qū)大中街道機(jī)關(guān)信息傳輸辦公自動化系統(tǒng)
- 通過案例淺析合同的相對性及例外情形
- 古代畫論對繪畫實踐的現(xiàn)實意義
- 提高地層壓力數(shù)據(jù)解釋精度的新方法
- 書與博客伴我成長
- 公司制企業(yè)深化廠務(wù)公開民主管理新探
- 淺析動靜態(tài)分析在氣井生產(chǎn)中的應(yīng)用
- 做好機(jī)關(guān)黨建信息工作的實踐與思考
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- 卡薩利氨合成塔觸媒更換
- 試析水泵機(jī)組常見故障與維護(hù)
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- 淺析網(wǎng)絡(luò)犯罪的刑法規(guī)制
- 車身反光標(biāo)識的交通安全效果分析
- 學(xué)校健康衛(wèi)生工作主要問題及管理策略探究
- 商標(biāo)平行進(jìn)口貨物海關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)舉證責(zé)任初探
- 燃燒條件探究實驗改進(jìn)
- 廣播電視工程中數(shù)字音頻技術(shù)的優(yōu)勢及應(yīng)用
- 數(shù)字化生活微課程，助力培育現(xiàn)代“活舜童”
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- 積極心理學(xué)視角下對隔代教育青少年疏離感的預(yù)防與矯治
- 基層文化館在群眾文化活動中的服務(wù)功能分析
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- 淺析掌上激光拉曼光譜儀檢測液體危險化學(xué)品
- 新形勢下如何加強(qiáng)電力企業(yè)青年員工的思想政治工作
- 化工技術(shù)在企業(yè)冶金工藝中的應(yīng)用
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- 公立醫(yī)院財務(wù)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理淺析
- 加強(qiáng)部隊車輛安全風(fēng)險管理的對策建議
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- 企事業(yè)單位檔案管理信息化建設(shè)思路
- 汽車維修技術(shù)問題與完善分析
- 行政事業(yè)單位檔案管理方式在新形勢下的改變
- 金融資產(chǎn)的分類
- 談心談話制度在機(jī)關(guān)思想政治工作中的地位和作用
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- 教育，我在路上
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- 人民銀行信息機(jī)房應(yīng)用系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用研究
- 聚焦讀寫結(jié)合提高語文素養(yǎng)的幾點嘗試和思考
- 聯(lián)盟環(huán)境下我國國際航線發(fā)展策略研究
- 偵查階段犯罪嫌疑人的權(quán)利保障