新生代
前 言
普教研究
- 如何引導(dǎo)學(xué)生在作文中吐露真情
- 以學(xué)生為主體,打造高效小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 高中語文文學(xué)名著閱讀教學(xué)中的審美教育方法淺談
- 小學(xué)字詞積累的重要性及方法
- 論當(dāng)代班主任的素養(yǎng)
- 在歷史課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷
- 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
——創(chuàng)新高中語文閱讀課教學(xué)模式探析 - 初中語文教學(xué)生態(tài)美育探析
- 即興創(chuàng)造活動在小學(xué)音樂歌唱教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)音樂課堂歌唱教學(xué)的有效性探討
- 探究小學(xué)班主任班級管理中的溝通藝術(shù)
- 2019年全國III卷化學(xué)試題分析及2020年高考預(yù)測
- 高中物理課堂教學(xué)中優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)策略
- 新時期加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)學(xué)校管理的思考
- 淺析探究式學(xué)習(xí)的利弊
- 新課程改革背景下對加強(qiáng)小學(xué)班級管理的途徑思考
- 淺析深圳好講師“微課堂呈現(xiàn)”
- 基于云班課的BOPPPS混合式教學(xué)初探
- 芻議高中語文閱讀教學(xué)活力課堂的建構(gòu)方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問題情境的策略研究
- 職業(yè)教育實訓(xùn)基地全面質(zhì)量管理體系探究
- 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)的實踐探索
- 重視學(xué)生的好奇心提高學(xué)生探究科學(xué)的素養(yǎng)
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)在中職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課中的應(yīng)用
- 如何解決漢語言文學(xué)在中職教學(xué)中存在的問題
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的實施策略
- 我的德育故事:班級管理中愛的傾注
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中算法思想的滲透策略
- 說課《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》
- 英語單詞學(xué)習(xí)之我見
- 《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計
- 淺談律動在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)文本細(xì)讀的策略研究
- 試論小學(xué)教育教學(xué)管理中的“以人為本”理念
- 新形勢下關(guān)于技校德育課的幾點思考
- 小學(xué)英語如何培養(yǎng)學(xué)生的良好聽力習(xí)慣漫談
- 淺談基于核心素養(yǎng)的小學(xué)寫作教學(xué)策略選擇
- 農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)校管理的實踐思考
- 農(nóng)村初中音樂課堂管理現(xiàn)狀及策略
- 淺談敘事類記敘文寫作
- “染色體組”概念教學(xué)設(shè)計
- 如何辦好人民滿意的現(xiàn)代職業(yè)教育
- 生本教育理念下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略探討
- 初中語文寫作教學(xué)中微寫作的教學(xué)現(xiàn)狀及其策略研究
- 新時代少先隊工作的實踐探索
- 參與式教學(xué)活動設(shè)計例談
- 敢說?愛說?能說
——探析幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)策略 - 談創(chuàng)新模式下初中班主任如何做好德育工作
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略解析
- 寄宿制學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的實踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的探索
- 如何提高小學(xué)生英語單詞拼讀能力
- 小班幼兒爭搶行為現(xiàn)狀分析與解決策略
- 小學(xué)語文高效課堂模式構(gòu)建研究
- 中職護(hù)理教學(xué)中微課教學(xué)模式的應(yīng)用分析
- 論初中英語情境課堂構(gòu)建策略
- 淺談我國培育中小學(xué)生德育的重要性問題的研究
- 我的班主任工作之談
——做一名快樂的班主任 - 區(qū)域游戲中建構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展
- 網(wǎng)絡(luò)助力農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教師的專業(yè)成長
- 淺談創(chuàng)新作文
- 多媒體運(yùn)用于小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略分析
- 如何通過當(dāng)代美術(shù)教育來培養(yǎng)學(xué)生的文化自信
——以小學(xué)書畫課程為例 - 巧妙導(dǎo)入,事半功倍
——以《正弦定理》為例 - 初中體育教學(xué)中的創(chuàng)新教育實踐研究
- 優(yōu)化初中生物課堂教學(xué)應(yīng)抓住的要素
- 如何提高學(xué)生對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動性研究
- 淺談農(nóng)村小學(xué)古箏社團(tuán)的組建與管理
- 論初中歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 當(dāng)前形勢下中職烹飪教學(xué)的新策略
- 淺論視頻動畫及白板教學(xué)對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的意義與應(yīng)用
- 動手畫吧,畫得像什么就是什么——幼兒美術(shù)教學(xué)案例反思
- 淺談區(qū)域活動中教師的角色定位
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中學(xué)生英語聽力能力的培養(yǎng)
- 高中思想政治課堂教學(xué)的情境化教學(xué)研究
- 高中物理知識在日常生活中用電的體現(xiàn)
- 中學(xué)開展拓展訓(xùn)練的可行性分析
——以文山麻栗坡縣中學(xué)為例 - 淺談幼兒園游戲教學(xué)存在的問題及措施
- 關(guān)于中學(xué)生逆反心理的思考
- 如何做好班主任工作
- 微課在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用及啟示
- 一個班級不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的表現(xiàn)及其形成原因的調(diào)查研究
- 幼兒園常規(guī)教育研究
- 淺論農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)教育的重要性
- 探析近年來生物高考改革對生物課堂的教學(xué)啟示
- 構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)效率
- 淺談幼兒園區(qū)域活動的開展
- 淺談高中生物教學(xué)設(shè)計中幾點注意事項
- 核心素養(yǎng)指向下群文閱讀在初中閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
——以統(tǒng)編版八年級下冊第四單元為例 - “思維定勢”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的突破
- 小學(xué)英語教育中合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的應(yīng)用
- 主題班隊會的德育功能分析
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)化策略的研究
- 提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
- 初中生物實驗教學(xué)創(chuàng)新與改進(jìn)的幾點看法
- 探究治理幼兒教育“小學(xué)化”的策略
- 關(guān)于小學(xué)初段班級建設(shè)中的綜合評價探究
- 幼兒園信息化應(yīng)用
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)課堂教學(xué)
——兼論傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)與實用之辯 - 巧妙設(shè)計課堂導(dǎo)入,提高課堂教學(xué)效率
- 探究式教學(xué)方法研究
- 微課程在初中信息技術(shù)教學(xué)中的巧妙使用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與實際生活的結(jié)合研究
- 低年級學(xué)生認(rèn)真聽講習(xí)慣的培養(yǎng)探索
- 淺析小學(xué)語文部編版教材的特色
——以低學(xué)段教材教學(xué)為例 - 初中英語教師提問對學(xué)生批判性思維技能的培養(yǎng)
- 論心理素質(zhì)的培養(yǎng)之演奏篇
- 淺談提高小學(xué)生計算能力的策略
- 陶行知“生活即教育”理念在幼兒園生活活動中的實踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的幾點思考
- 農(nóng)村幼兒園鄉(xiāng)土課程的建設(shè)解析
- 淺談新課改下如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)生本課堂
- 試論怎樣在小學(xué)音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感
- 淺淡幼兒分享行為
- 小學(xué)語文閱讀個性化教學(xué)
- 情境教學(xué)法在高中英語教學(xué)的應(yīng)用研究
- 課改下小學(xué)語文低年級閱讀教學(xué)策略分析
- 培養(yǎng)高中學(xué)生物理學(xué)科中的批判性思維
- 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式探究
- 農(nóng)村小學(xué)班主任德育工作的策略
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中微課的應(yīng)用策略
- 高中歷史教學(xué)與信息技術(shù)的有效融合策略
——以《抗日戰(zhàn)爭》為例 - 高三復(fù)讀生焦慮、抑郁與自殺意念的調(diào)查研究
- 小學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)研究
- 語文詩歌教學(xué)中的審美意識
- 教育教學(xué)中教師陪伴之漫談
- 基于義務(wù)教育均衡發(fā)展的農(nóng)村小學(xué)教學(xué)管理研究
- 淺談幼兒舞蹈
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 《染色體變異》 教學(xué)設(shè)計
- 淺析鋼琴即興伴奏能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練
- 基于英語核心素養(yǎng)下的高中英語閱讀課教學(xué)探索
- 立足核心素養(yǎng),淺談?wù)n堂提問的有效性
- 小學(xué)德育教育與心理健康教育的整合研究
- 如何提高3-6歲幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)
- 淺談醫(yī)護(hù)專業(yè)學(xué)生衛(wèi)生英語學(xué)習(xí)策略興趣的培養(yǎng)
- 中學(xué)生視角下的中美貿(mào)易戰(zhàn)
- 分析新課程改革背景下高中英語教學(xué)的思考
- 淺談職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理
- 淺析孝感市中小學(xué)校羽毛球運(yùn)動的開展現(xiàn)狀
- 淺談高中英語閱讀中存在的問題及建議
- 八年級語文教學(xué)中高效閱讀教學(xué)的方法探究
- 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計
- 小學(xué)生多元智能現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 拜城縣職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀對策研究
- 中職生常見就業(yè)心理困擾與對策分析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制模式下學(xué)生班組化管理制度
——以成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院眼視光技術(shù)專業(yè)為例 - 言傳身教身教為先
——試論初中班主任日常生活中的德育教育 - 思維導(dǎo)圖在小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
高教研究
- 旅游類專業(yè)學(xué)生工匠精神內(nèi)涵與培育路徑分析
- 杜威教學(xué)觀與建構(gòu)主義教學(xué)觀的比較研究
- 基于“大數(shù)據(jù)”背景下學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)對工匠精神的培育研究
- 計算機(jī)專業(yè)教育融入思政教育元素路徑研究
- 探究如何將大青山精神融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育之中
- 團(tuán)體輔導(dǎo)活動對地方高校大一新生入學(xué)適應(yīng)的干預(yù)研究
- 粵港澳大灣區(qū)高校學(xué)生特點及輔導(dǎo)員角色定位分析
——以深圳大學(xué)為例 - 多媒體輔助教學(xué)下的高校演講與口才課分析
- 基于“大類招生”下大學(xué)生適應(yīng)力的輔導(dǎo)員和專業(yè)教師協(xié)同育人模式研究
- 新高考改革中選考對高校專業(yè)教育影響研究
——以2017屆、2018屆浙江省考生為例 - 以生為本創(chuàng)新高職班主任管理工作方法
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校會計教學(xué)改革研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下“生活幫手”APP需求分析及設(shè)計
——以貴州大學(xué)為例 - 基于核心素養(yǎng)發(fā)展的數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)研究
- 基于信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式概述
- 新媒體下高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)路徑研究
- 語境與詞語的異常搭配應(yīng)用
- 省屬高校生源質(zhì)量研究與提升
- 關(guān)于“音樂學(xué)科思想”的文獻(xiàn)研究
- 新時代背景下大學(xué)生思政教育與創(chuàng)業(yè)教育關(guān)聯(lián)性分析
- 淺談宿舍朋輩在高校心理健康教育中的作用
- 高職院校資助誠信育人現(xiàn)狀及對策研究
- 新時代創(chuàng)新高校基層黨支部活動內(nèi)容和方式研究
- 淺議高校圖書館數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)
- 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究
- 基于“1+X”證書制度淺談高職院校會計專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)
- 后勤保障類專業(yè)實戰(zhàn)化教學(xué)內(nèi)容改革探索
- 基于教學(xué)過程最優(yōu)化原理的“工作室化”教學(xué)模式實施
- 英語教學(xué)與文化自覺意識的培養(yǎng)
- 探究網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文學(xué)發(fā)展的影響
- 淺析高職醫(yī)學(xué)生思政教育中的生命教育
- 大學(xué)英語教學(xué)反思及感悟
——從命題式作文《我最滿意的一堂課》談起 - 關(guān)于法語語法特點的分析
- 工匠精神視野下高職院校教師能力建設(shè)問題研究
- 高校教務(wù)管理人員隊伍問題診斷及策略探析
- 網(wǎng)絡(luò)媒介視域下《上新了?故宮》節(jié)目創(chuàng)新探討
- 試論校園文化建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育
- 微課在影視特效After Effects課程中的應(yīng)用分析
- 《浮休》中體現(xiàn)的日本物哀美學(xué)
- “三全育人”視角下高校基層團(tuán)組織實踐育人機(jī)制研究
——以上海電機(jī)學(xué)院外國語學(xué)院為例 - 淺析紅色經(jīng)典銅管樂合奏對新時代高校思政教育的作用
- 依托易班創(chuàng)新高校思想政治教育形式的實踐性研究
——以新生入學(xué)教育為例 - 內(nèi)地高校民族學(xué)生民族認(rèn)同與國家安全意識現(xiàn)狀調(diào)查
- 簡述數(shù)據(jù)分析中數(shù)理統(tǒng)計的應(yīng)用
- 內(nèi)地高校民族學(xué)生國家安全意識現(xiàn)狀及對策研究
- 關(guān)于計算機(jī)系統(tǒng)容錯技術(shù)的探討
- 中國非英語專業(yè)大學(xué)生英語詞類知識習(xí)得狀況研究
- “中韓關(guān)系與文化交流史”公選課課程設(shè)計與教學(xué)探索
- 目的論視角下吉林部分高校網(wǎng)頁簡介英譯分析
- 應(yīng)用型旅游類本科院校大學(xué)生核心競爭力培養(yǎng)與“第二課堂成績單”的關(guān)系研究
——以四川旅游學(xué)院為例 - 關(guān)于做好高校教師黨支部書記的幾點思考
- 對外漢語教學(xué)動賓式離合詞教學(xué)研究
- 工科大學(xué)生就業(yè)前英語應(yīng)用能力探究
- 新媒體時代高職院校大學(xué)生思想政治教育工作研究
- 在外語類大學(xué)生中開展愛國主義教育的問題與對策
- 韓國語初學(xué)階段雙收音教學(xué)方案考察
- 生本教育理念下中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)改革探究
- 應(yīng)用心理學(xué)立體化人才培養(yǎng)模式探析
- 新時代高校學(xué)生社會實踐活動育人路徑探析
- 淺談職高數(shù)學(xué)與建筑專業(yè)知識的結(jié)合
- 大學(xué)生暑期實踐團(tuán)對煤礦的發(fā)展方向構(gòu)想
——基于大學(xué)生社會實踐的分析 - 試析高校游泳教學(xué)中自我效能感的作用
- 淺談移動學(xué)習(xí)模式在高校英語教學(xué)分析中的實施
- 關(guān)于高考志愿填報軟件的思考和改進(jìn)
- 紅色電影在高校思政建設(shè)中的價值研究
- 淺議如何加強(qiáng)高校紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)
- 淺析教育哲學(xué)對職業(yè)院校教師職業(yè)成長的價值
- 微媒體視角下大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
經(jīng)管縱橫
- 探討鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興中的金融需求
- 淺談心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用
- 供水改造工程資料檔案管理措施研究
- 針對加強(qiáng)企業(yè)檔案數(shù)字化建設(shè)的研究
- 淺談提高檔案管理科學(xué)化水平的路徑選擇
- 高校圖書館文化精準(zhǔn)扶貧模式探究
- 高速公路債務(wù)風(fēng)險及管理
- 內(nèi)部控制視角下初中后勤財務(wù)管理
- 水利水電工程施工中的風(fēng)險管理研究
- 大數(shù)據(jù)時代的公共管理創(chuàng)新
- 流量經(jīng)濟(jì)下的品牌餐飲室內(nèi)設(shè)計
- 社會熱點與新聞熱點
——談新聞媒體如何引導(dǎo)輿論 - 供應(yīng)室工作的職業(yè)危害分析及防護(hù)對策研究
- 探討外資投資對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
- 全球化背景下我國民航運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展對策及建議
- 電子商務(wù)時代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化建設(shè)策略探討
- 大數(shù)據(jù)時代檔案信息資源的安全性考量
- 大數(shù)據(jù)時代企業(yè)人力資源招聘管理創(chuàng)新思考
- 長三角地區(qū)城市群協(xié)同發(fā)展研究
- 淺析新經(jīng)濟(jì)時代背景下的企業(yè)人力資源管理
- 醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)質(zhì)量管理體系的優(yōu)化分析
- 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及防護(hù)策略分析
- 淺談現(xiàn)實主義視角下的中美貿(mào)易摩擦
- 高鐵對城市經(jīng)濟(jì)增長及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響
- 電商平臺獨家交易的反壟斷法規(guī)制
- 中西方經(jīng)濟(jì)學(xué)范式比較兼論“馬魂、中體、西用”
- 管理心理學(xué)在當(dāng)前企業(yè)管理中的運(yùn)用分析
- 非法吸收公眾存款案件區(qū)域性多發(fā)的原因及其應(yīng)對策略研究
------以杭州地區(qū)為例 - 分析水利工程施工管理特點及質(zhì)量控制對策
- 中美貿(mào)易摩擦下中國實施貿(mào)易反制措施的合理性探究
——基于國際法的分析視角 - 探析醫(yī)院供應(yīng)室醫(yī)用垃圾的管理方法
社科論壇
- 營造良好法治環(huán)境促進(jìn)民營企業(yè)健康發(fā)展
- 醫(yī)院政工工作對改善醫(yī)患關(guān)系的作用研究
- 在新常態(tài)下企業(yè)的黨建思想政治工作創(chuàng)新
- 對新形勢下加強(qiáng)國有企業(yè)基層黨支部建設(shè)的思考
- 論企業(yè)政工工作的重要性
- 淺談基層黨支部如何做好黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作
- 論新時代紀(jì)檢監(jiān)察人員的初心和使命
- 新時代青年教職工思想政治工作探析
- 談改進(jìn)國有企業(yè)思想政治工作方法
- 構(gòu)建學(xué)生公寓社區(qū)黨建思政體系創(chuàng)建高校協(xié)同育人新模式
- 新時期事業(yè)單位人事檔案管理的創(chuàng)新策略研究
- 企業(yè)安全培訓(xùn)不足與改善策略分析
- 新時期加強(qiáng)煙草企業(yè)思想政治工作路徑研究
- 淺談醫(yī)養(yǎng)結(jié)合社區(qū)養(yǎng)老模式
- 思政工作對事業(yè)單位發(fā)展的重要性
- 媒體時代下企業(yè)如何應(yīng)對公共危機(jī)事件
- 淺談如何做好企業(yè)政工工作
- 思想政治工作在事業(yè)單位人事管理中的作用
- 新媒體時代的企業(yè)黨建輿論宣傳和引導(dǎo)研究
- 如何提高國有企業(yè)政工干部素質(zhì)
- 新形勢下企業(yè)黨的群團(tuán)工作新思維研究
- 國有企業(yè)黨建與企業(yè)文化創(chuàng)新的構(gòu)建研究
- 探究新形勢下如何加強(qiáng)黨建宣傳工作
- 新時代中國社會主要矛盾蘊(yùn)含的哲學(xué)思想及價值
- 社會主義精神文明建設(shè)中的思想政治工作理論分析
- 新時代背景下全面依法治國的思想方略和實踐
- 論新形勢下如何加強(qiáng)企業(yè)的思想政治工作
- 有關(guān)做好新形勢下服務(wù)型企業(yè)思想政治工作的思考
- 企業(yè)思想政治工作面臨的問題及創(chuàng)新對策研究
- 廣州城區(qū)低收入群體的救濟(jì)模式探索
- 從家庭到社會:天津女青年會對女性的啟蒙
- 老齡化是否促進(jìn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展
- 淺談新時代馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)中國化的基本特征
- 社會工作在涉罪青少年幫扶中運(yùn)用的困境及對策
——以BJCY青少年社工事務(wù)所為例
文史博覽
- 淺析《中國少數(shù)民族民俗習(xí)慣》之藏族民風(fēng)民俗
——以青藏地區(qū)物質(zhì)、精神民俗為例 - 解讀新生代的女性繪畫藝術(shù)研究
- 各國貨幣紋飾內(nèi)涵的分析研究
- 論中學(xué)歷史教學(xué)中“歷史實證”核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
——以《宋元時期的都市和文化》為例 - 法蘭克福學(xué)派大眾文化與當(dāng)代中國文化自信
- 保持尋找抗日戰(zhàn)爭史記憶的激情
——論信息技術(shù)與抗日戰(zhàn)爭史教學(xué)有機(jī)融合的理論與實踐探索 - 挖掘古詩詞的“有用點”來添趣
- 釋“兆不過將三千騎,多則亂矣”
- 德化瓷塑傳統(tǒng)手工藝價值在現(xiàn)代化工藝中的不可替代性研究
- 基于俄羅斯民間文獻(xiàn)資料分析圣愚現(xiàn)象
- 簡論日本“米騷動”事件發(fā)生的原因
- 淺析晏殊中的時間意識
- 淺析鄂西土家族喪葬儀式的前期準(zhǔn)備工作
——以咸豐縣唐崖鎮(zhèn)為例 - 辯證法的起源:蘇格拉底“產(chǎn)婆式”問答法
- 淺析佛教對日本文學(xué)無常觀的影響
- 改土歸流后的婚俗制度源考
——以土家族婚俗為例 - 論康乾時期哈密在西北邊疆的戰(zhàn)略地位
- 論陳世驤的詩歌批評觀念
- 宋代理學(xué)的特點及其對宋代文化的影響
- 孔子的鬼神觀
理論探索
- 貢布里希對拉斯金“純真之眼”理論的批判
- 由“傳統(tǒng)”逐漸步入“現(xiàn)代”的煤化工行業(yè)
- 汽車租賃行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
——以海口市汽車租賃行業(yè)為例 - NZK300-16.7/537/537型汽輪機(jī)超速保護(hù)系統(tǒng)升級改造
- 形成思政課協(xié)同效應(yīng),不斷提升育人合力
- 全面建成小康社會進(jìn)程中的“四個全面”與“五位一體”關(guān)系研究
- 地質(zhì)隊改革發(fā)展中黨委作用的發(fā)揮
- 特色產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)少數(shù)民族聚居村一二三產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量融合發(fā)展
- 全納教育視角下云南“直過民族”教育發(fā)展及教育扶貧問題研究
- 從媒介符號學(xué)視角看時政期刊欄目設(shè)置對國家形象的建構(gòu)
——以《環(huán)球》雜志為例 - 干擾婚姻關(guān)系之侵權(quán)路徑選擇
- Соотношениеправославия и русской национальной идеологии в постсоветском обществе
- 適應(yīng)新工科背景要求的《計算機(jī)在材料學(xué)中的應(yīng)用》考核模式探究
- 《論聯(lián)合政府》對馬克思主義黨建思想中國化的貢獻(xiàn)
- 抓基層打基礎(chǔ) 將國有企業(yè)基層黨組織建設(shè)成為堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘
- “兩新”政策對共同民主黨傳統(tǒng)對外政策的繼承和發(fā)展
- The Narrative Perspective Study of Gone Girl
- 精神游離者的追尋與守望
——評白瑪娜珍的兩部長篇小說 - 基于數(shù)據(jù)挖掘金融數(shù)據(jù)分析方法研究
- C2C模式下微商法律規(guī)制探究
- 葉燮《原詩》論杜詩之美
- 《湖心亭看雪》的情懷與境界
- 類過敏反應(yīng)實驗研究進(jìn)展
- 《金翼》啟示
——民俗文化的社會功能 - 堅定理想信念與腳踏實地奮斗
- “人類命運(yùn)共同體”與馬克思“真正共同體”的淵源和不同
- 淺析BIM在裝配式建筑全壽命周期管理中的應(yīng)用
- 論新時代我國生態(tài)文明建設(shè)思想發(fā)展研究
- 生態(tài)補(bǔ)償視域下中國大氣污染治理的實踐經(jīng)驗與政策設(shè)計
- 日本野村綜合研究所咨詢業(yè)務(wù)研究及啟示
- 由“私生飯”問題探究公眾人物隱私權(quán)被侵犯現(xiàn)狀
- 淺析裝備制造企業(yè)監(jiān)造體系的流程優(yōu)化
- 根據(jù)實踐調(diào)研談現(xiàn)代煤制油產(chǎn)業(yè)的重要能源戰(zhàn)略意義
- 淺談陜北地區(qū)煤化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢
——據(jù)2019年大學(xué)生社會實踐情況的分析 - 發(fā)展“生產(chǎn)流水線”式能源化工基地
- 煤化工行業(yè)發(fā)展遇到的瓶頸和轉(zhuǎn)型升級方向
——據(jù)2019年大學(xué)生社會實踐情況的分析 - 全民創(chuàng)客的企業(yè)建設(shè)對企業(yè)發(fā)展的好處
- 黑色礦石迸發(fā)綠色生機(jī)
- 讓煤黑子紅起來、綠起來
- 遠(yuǎn)東智慧能源股份有限公司的經(jīng)營狀況分析
——基于智慧能源的數(shù)據(jù)調(diào)查 - 新疆哈薩克族牧業(yè)生產(chǎn)工具調(diào)查
——以鞏留縣齊那爾村為例 - 守初心踐使命要繼續(xù)走好群眾路線
- 試析揚(yáng)琴演奏的意境和情感
- 淺談煙草行業(yè)隊伍建設(shè)工作對策
- 5G非正交多址技術(shù)專利布局分析
- 綠色建筑材料應(yīng)用于工程項目研究
- 游戲直播博彩現(xiàn)狀及受眾心理分析
- 日本家政教育對我國勞動教育的啟示
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施路徑與策略研究
- 淺談中日社會距離意識的差異
- 論氣象紀(jì)檢監(jiān)察部門如何加強(qiáng)日常監(jiān)督
- 基于新形勢的高速公路黨務(wù)管理工作研究
- 鄧小平文藝思想探析
- 紅與黑的碰撞—于連形象矛盾性分析
- 中職文化課與工匠精神有效融合初探
- 淺談如何做好交通安全
- 新理念指引下的中非外交關(guān)系探析
——以習(xí)近平政府為例 - 淺談聲樂演唱過程中鋼琴伴奏的重要作用
- 低滲透油藏注二氧化碳綜合評價
- 文化自信視角下鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站服務(wù)創(chuàng)新的路徑探討
- 轉(zhuǎn)型期我國檢察機(jī)關(guān)法律監(jiān)督職權(quán)的合理配置
- 煤層氣井堵漏技術(shù)思考與實踐
- 技工院校校企合作的優(yōu)勢與途徑
- 淺析叔本華的自由觀
- 政府職能轉(zhuǎn)變的宏觀思考
- 整合復(fù)雜性理論視角下重慶紅色文化強(qiáng)市路徑研究
- 新時期做好圖書館外借服務(wù)工作的思考
- 新形勢下煙草行業(yè)員工思想政治工作研究
- 新時代休閑與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 自貢市青少年乒乓球培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究
- 新時代中國文化下思想政治教育方法研究
- “紙媒+”融合思路下的會議品牌
——以《藏書報》的“公私藏書與經(jīng)典閱讀論壇”為例 - 淺析背景音樂在影視作品中的作用
- 俄國形式主義視域下的“形式”內(nèi)涵
- 試論信息可視化設(shè)計中的圖形語言
- 淺析毛澤東在金門炮擊作戰(zhàn)中的思維能力運(yùn)用
- 新時期美術(shù)教育教學(xué)體系的反思與重構(gòu)
- 煤礦通風(fēng)安全評價方法分析
- 法語專業(yè)在人類命運(yùn)共同體下的實踐意義
- 手術(shù)室整體護(hù)理對腦出血血腫清除術(shù)的效果研究
- 大學(xué)生群體中出現(xiàn)的“精日”現(xiàn)象以及其解決措施
- 關(guān)于國防教育法規(guī)建設(shè)的思考
- 建筑施工中的環(huán)境污染問題與防治措施
- Modeling and Simulation of the impact of mobile phone usage on energy consumption
- 烏拉圭與他者:馬里奧?貝內(nèi)德蒂詩歌創(chuàng)作
- 加強(qiáng)黨員干部思想政治教育是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)
- 淺論“邦達(dá)昌”與噶廈政府之間的關(guān)系
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下初中化學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計與探索
- 民族文化融入室內(nèi)設(shè)計教育中的重要性分析研究
- 農(nóng)村人居環(huán)境整治中的問題及對策研究

