讀天下
教育教學
- 淺談標簽理論在學校教育中的運用
- 在小學數學教學中培養學生空間觀念的策略研究
- 讀書改變顏值
- 初中體育“俱樂部形式”課外活動的實踐探究
- 素質教育下初中體育課堂的構建
- 立足學生實際更好開展德育工作
- 高中政治課堂教學生活化思考
- 小學語文群文閱讀教學有效性研究
- 淺談在小學數學教學中滲透模型思想的方式方法
- 快樂教學成就小學語文
- 小學德育工作管理初探
- 淺談九年一貫制學校的科學管理
- 新課導入藝術提高小數教學質量
- 構建游戲化課堂提高初中數學教學效率
- 淺析怎樣提高化學教學的質量
- 淺析體驗式數學課堂教學
- 在初中英語教學中提高農村學生自我效能感的策略研究
- 淺談新課標下高中英語詞匯教學
- 初中體育教學對學生個性化發展的探究
- 初中歷史教學中情境教學法的運用
- 淺談小學語文閱讀能力的培養
- 初中數學教學中問題導學法的應用探究
- 班級管理人人參與
- 淺談幼兒園大班戶外體育活動的組織與實施
- 讓學生愛上說英語
- 讓“有效性”在家庭作業中綻放魅力
- 淺析教學中思維與興趣的一致性培養
- 高中物理教學如何培養學生的問題意識
- 初探任務型教學模式在初中英語課堂教學中的運用
- 淺談小學品德教學中體現生活性的策略
- 幽默
- 小學數學高效課堂的打造
- 在高中物理課堂實施有效教學
- 淺談讓小學數學課堂“活”起來
- 淺談數學作業批改怎樣更加有效
- 班主任工作手記系列
- 淺談構建新課標下的高中英語高效課堂
- 強化語文實踐提高交際能力
- 小學語文教學中的探討
- 開展作文教學教師指導很重要
- 淺論教學中高中數學的教學質量
- 如何在小學一年級數學教學中培養學生的學習習慣
- 初中語文教學中促進學生自主創新性發展的探索研究
- 在物理教學中落實素質教育
- 淺談課堂練習實效數學課堂的載體
- 高職院校日常教學教務管理工作模式改革與探索
- 淺談小學語文閱讀教學中口語交際能力的培養
- 普通高中英語課堂教學評價方式的探索
- 拓展訓練融入初中體育教學的可行性分析
- 小議新課標下初中英語有效課堂的構建
- 讓學生在理解概念中學好物理
- 高中化學課堂中“練”“導”結合教學
- 淺談高中物理實驗教學的實踐
- 淺析初中數學教學中小組合作學習的應用
- 關于提升小學英語閱讀能力的研究
- 農村中學化學實驗教學的現狀及改進
- 小學低段語文教學中趣味性識字方法探索
- 淺析小學語文閱讀教學質量的提升策略
- 培養學生邏輯思維能力提高初中數學教學效率
- 基于核心素養下的初中英語課堂教學策略
- 如何培養小學數學教學的趣味性
- 用愛心建成師生的橋梁
- 優化小學語文閱讀教學的有效策略
- 小學數學情境與提出問題教學
- 小學語文教學課堂氣氛的營造
- 美國漢語教學情況簡析
- 改進教學方法培養創新技能
- 新課改下的高中政治教學有效性初探
- 如何開展有效教學提高英語課堂效率
- 初中生英語閱讀理解能力的培養
- 如何培養學生的終身體育意識
- 小學體育教學中興趣的培養與疏導
- 移動學習背景下職業院校課堂教學診斷的現狀與優化策略
- 任務型教學法在初中語文教學中的探究實踐
- 關于教育與生活的思考
- 怎樣培養和鞏固學生的計算能力
- 心理效應在小學數學教學的應用
- 小學科學教學中的應注意的幾個問題的思考
- 如何提高小學數學教學效率
- 在教材留白處尋找精彩
- 新形勢下初中語文學習興趣的激發
- 探究性學習策略在英語教學中的應用
- 英語教學中的探究與思考
- 創客教育背景下中職影視制作教學方法探究
- 玫瑰色的青春
- 中職教育中后進生的問題以及思考
- 真正體現雙主地位師生共創互動課堂
- 活躍課堂氣氛激發學習興趣
- 運籌“課前”合理“剪裁”提高課堂教學效率
- 小學數學課堂教學中學生思維能力培養的問題與對策
- 健康教育模塊式教學的理論依據研究
- 愛上整合愛上語文
- 新課改下的初中語文作業設計
- 在高中物理課堂中的應用問題教學法教學
- 如何利用現代化教學手段學習英語
- 新課程理念下
- 高中數學信息技術的運用
- 我的小學科學教學小妙招
- 淺談初中英語課堂教學中文化意識滲透的場景
- 改進詞語教學策略提升學習效率
- 淺談英語教學中的“互動”教學模式
- 運用小組合作
- 淺談問題教學法在高中物理教學中的應用研究
- 初中數學課堂教學中怎樣發揮學生的主體作用
- 淺談多媒體教學的優點與缺點
- 構建中職機械制圖高效課堂的策略
- 論情景教學法在小學英語教學中的具體應用
- 在初中信息技術課中培養學生自主學習的能力
- 初中語文古詩文教學優化策略初探
- 淺析生活情境在小學數學教學中的運用
- 淺談多媒體技術在體育教學中的應用
- 拓展寫作思維初探
- 小學教學差異化的幾點建議
- 淺析初中化學教學中的運用
- 英語互動式教學基本策略探究
- 改變高耗低能狀況構筑高效閱讀課堂
- 培養小學生批注式閱讀習慣的研究
- 營造輕松愉快的英語課堂氛圍
- 淺析語文課堂教學
- 淺談培養小學生會寫作文
- 再談高中語文閱讀教學
- 巧用情境教學法提高初中英語教學效率的探究
- 巧妙聯系多方閱讀
- 培養讀圖能力實現地理課堂有效教學
- 如何運用網絡學習空間優化教學
- 淺談農村小學課堂教學與信息化的整合
- 淺談高中地理復習方法
- 高中物理高效課堂教學的體會
- 小學語文教學中的互相協作
- 分層教學法在中職計算機教育中的應用研究
- 高中英語課程標準的核心素養初探
- 高中生物多媒體教學有效性的探討
- 談情感在語文教學中的作用
- 小學體育游戲教學對學生興趣的影響分析
- 簡述幼兒手部精細動作的發展
- 高中英語閱讀研究
- 教育的智慧
- 中職機械制圖教學中提高學生自主學習意識和學習興趣的方式探究
- 如何培養學生的體育創新意識
- 淺談中職學前教育專業體育教學的現狀及對策
- 淺析小學語文教學評價
- 初中作文教學不可操之過急
- 對新理念下教育教學的認識
- “互聯網+”時代中如何構建高效小學語文課堂
- 多媒體在小學數學教學中的應用分析
- 初中歷史教學中的探究性學習研究
- 高中體育教學中運用游戲法的探究
- 淺析如何打造高質量的小學語文課堂
- 低年級語文家庭作業的有效設計策略
- 農村初中英語教學策略探究
- 小學數學計算教學中的熱點問題分析
- 淺談多媒體技術在小學數學教學中存在的問題及解決對策
- 優化教學方法,增強初中足球教學的趣味性
- 初中語文小說有效教學策略研究
- 淺談初中英語課堂教學中學生核心素養的培養途徑
- 選讀中學寫、以寫促讀
- 趣味教學法在小學數學教學實踐中的應用
- 高中政治高效教學初探
- 小學生數學思想的培養路徑探析
- 淺談高中藝術生的教學與管理
- 把香山文化資源融進體育的個性化教育
- 初中數學教學中多媒體與傳統教學的有效融合
- 淺析小學數學之開放題教學技巧
- 課堂——生命價值的體現
- 論高中語文教學的人文精神滲透問題
- 班主任要尊重學生的個體差異
- 加強農村小學科學教學提高學生的科學素養
- 初中數學教學中有效培養學生邏輯思維能力的對策分析
- 淺談“微課”在中職英語興趣小組教學中的應用
- 游戲識字妙趣橫生
- 淺談如何培養學生數學思考能力
- 淺談高中語文教學
- 高中物理的有效教學研究
- 淺談如何進行班級文化建設
- 淺談如何讓孩子愛上閱讀
- 對優化高中思想政治教育教學方法的探析
- 淺析如何促進鄉村學校學生體育體質的健康發展
- 在用中學英語在學中用英語
- 小議物理中的“短路”現象
- 讓古文閱讀之花常盛
- 淺析如何提高小學語文課堂教學的有效性
- 鄉土地理資源在中學地理教學中的應用探索
- 讓德育與智育在英語閱讀課中同步滲透
- 小學英語快樂教學之我見
- 探究小學語文教學
- “學后問”
- 在小學信息技術教學中構建生命化課堂
- 讓課堂流程在動態生成中“變奏”
- 初中數學作業有效批改的探索
- 淺談初中語文教學中如何滲透愛國主義教育
- 初中數學有效教學策略的探究
- 難學棄選——備受冷落的高中物理
- 以課文為例教給學生寫作技巧
- 淺談英語口語有效教學方法
- 初中語文閱讀教學的反思與探新
- 抓住有限時間提高寫作效率
- 初中生物教學中的自主學習模式初探
- 提高小學語文閱讀的教學質量
- 淺談小學語文教學中學生個性的培養
- 如何開展有效的小組合作學習
- 淺談素質教育下中學生化學品質的培養
- 情趣教學點滴心得
- 學生自改作文教學探究
- 推進自身內涵再發展、借力信息化教學
- 初中生物教學中的美育滲透
- 基于生活素材的小學語文教學探究
- 思維導圖在髙中有機化學教學中的思考
- 淺談“教學做合一”理念在小學數學課堂中的實踐
- 情感教育在高中英語教學中的應用
- 初中地理生活化教學的策略探究
- 試論新課標下高中英語聽力教學的探究
- 論思維導圖在高中地理教學中的運用
- 減負,在識字教學中如何體現
- 淺析高中班主任角色定位的現狀及對策
- 淺談跳繩在體育課中的妙用
- 小學語文教學中學生觀察能力的培養
- 高校多媒體教學設備管理現狀及提升策略初探
- 如何使學生輕松寫作文
- 淺談培養學生學習語文的良好習慣
- 小學科學課中如何發揮實驗效應
- 淺談備戰高考英語閱讀理解學生必須具備的素質和能力
- 論小學數學教學生活化的實施策略
- 多樣化教學策略提高初中數學課堂教學效果
- 落實學科核心素養構建語文實效課堂
- 新課程標準下初高中物理教學銜接問題研究
- 如何促進小學高年級學生有效預習
- 初探小學數學學習中好習慣的養成
- 提升高中班主任德育能力的實踐方略
- 淺談基于地理實踐力的地理微課堂教學設計
- 淺談初中數學教學中學生自學能力的培養
- 農村進城務工人員子女教育質量提升的幾點做法
- 師愛助力學生成長
- “微課”應用于高中語文教學的價值探尋
- 小學語文閱讀教學有效性的策略探究
- 素質教育下的學校德育的現狀及對策分析
- 小學語文作文教學的思考