課程教育研究
綜述·專著
- 基于內部控制的研究生內部質量保障體系分析
- 研究性學習中教師如何指導
- 社區兒童社會工作服務的困境與對策
- 男性化教育缺失對兒童個性的影響
- 高職院校組織變革研究進展
- 家園合作促進幼兒養成良好的生活習慣
- 加強實踐教學改革 全面提高學生的綜合素質
- 新課程課堂要理性前行
- 人本管理理念在中小學教育管理中的滲透研究
- 高校實驗室管理現狀及提升研究
- 試論翻轉課堂與傳統課堂的優劣性
- 欣賞 解讀 惠成長
- 樂山市彝族宗教信仰的哲學意蘊
- 校企深度融合的物流專業建設勢在必行
- 桂西民族文化融入幼兒園課程的研究
- PPT多媒體教學手段在教學應用中的優缺點淺析
- 論如何有效解答幼兒提問
- 直面教學比武“禽流感”
- 基于感官體驗的創新方法與創造性思維訓練研究
- 新媒介對于高職院校計算機教育改革的影響
- “以人為本”理念下小學教育教學管理模式的構建
- 高職院校人文素質教育現狀及提升方法
- 在研究性學習中培養學生的創新思維
- 芻議云服務環境下圖書館管理創新
- 高職高專院校“雙帶頭人”選拔、培養和考核評價機制的構建研究
- 對公共圖書館提升服務效能的方法分析
- 幼兒園開展多元化園本培訓的幾點做法
- 學分制下本科院校教學管理模式改革的思考
- 幼兒園健康教育工作解析
- 大職教觀視野下現代職業教育體系的構建
- 創新創業教育與專業教育的深度融合分析
- 關于小學后勤管理的探討與研究
- “互聯網+”環境下翻轉課堂教學模式研究
- 微課在電氣自動化技術專業綜合實訓中的應用
- 高校治理體系和治理能力現代化的實現路徑研究
教改·教研
- 高中語文課堂教學中的合作學習教學策略
- 新課程理念下的語文教學
- 借鑒斯金納程序教學理論 破解職業教育教學難題
- 《橋》教學設計
- 在小學語文課堂教學中情感教育的滲透
- 對職業院校語文教學困境的分析和突破探索
- 新課改下對初中生轉變語文學習方式的幾點思考
- 初中語文中等生成因及轉化策略的探究
- 信息技術讓語文課堂活起來
- 新課程下高中語文總復習技巧初探
- 語言有溫度,字詞知冷暖
- 淺談高中語文教學中傳統文化的滲透
- 小學語文自主學習教學模式探究
- 關注字理與童趣 靈動高效識漢字
- 小學語文教學中滲透國學經典教育的意義與策略分析
- 傳統文化國學經典與文言文教學的有機融合
- 淺談農村小學語文教學中學生語感的培養策略
- 試析核心素養視閾下初中語文教學的開展
- 學生社會責任感和價值觀在高中歷史課堂中的培養對策
- 小學語文教學創新的實踐思考
- 知之、好之、樂之
- 轉化教學法在高中歷史教學中的運用研究
- 新課改下如何打造初中語文高效課堂
- 如何在“螺螄殼”里做道場
- 思維導圖在小學語文教學中的研究綜述
- 試論激勵性語言在小學語文教學中的運用
- 試論小學語文識字教學方法改革與創新
- 探討小學語文教學中如何進行傳統文化教育
- 讓吟誦走進語文課堂
- 小學語文考試常見的教學問題及完善對策
- 導學案在初中語文課堂中的應用
- 讓學生在快樂中成長
- 碎片化學習在中職語文學習中的運用
- 提高小學語文課堂教學有效性策略
思想·政治
- 利用互聯網絡加強高職思想政治教育針對性
- 自媒體環境下高中政治課堂教學的生活化模式建構
- 新時代下獨立學院大學生思想道德現狀分析及優化對策的探討
- 高校網絡思想政治教育實施方法研究
- 淺析如何建設高中政治教學活動化課堂
- 信息技術支持下的初中政治課堂教學實踐研究
- 探討“翻轉課堂”在初中思想品德課教學中的應用
- 學習十九大精神,上好藝術院校思政課
- 探析小學班主任德育教育中如何有效實施激勵對策
- 初中思想品德課與“德”同行
- 淺談新形勢下如何做好事業單位思想政治工作
- 回歸生活,啟迪心靈——關于思想品德課的生活化教學探討
- 互聯網時代下小學教學中的德育教育
- 時事熱點在初中政治教學中的應用
- 新時期思想道德修養與法律基礎課程改革的思路探索
- 芻議如何做好技師學院學生的思想政治工作
- 淺談大思政格局下的新生職業生涯規劃教育研究
- “互聯網+”環境下大學生思想政治教育新模式研究
閱讀·寫作
- 淺談讓幼兒自主“悅”讀的班級閱讀環境創設
- 淺談思維導圖在英語寫作中的應用
- 賦予內涵的閱讀教學活動設計與思考
- 以評促讀,加強小學生整本書閱讀指導
- 談如何提高初中語文閱讀教學的有效性
- 作文起步巧用微型寫作活動策略的研究
- 立足生活體驗 培養寫作能力
- 在閱讀教學中培養學生的主體性
- 淺談高三課外經典閱讀策略
- 新課標下小學作文教學中學生語文素養的培養
- 淺議小學語文作文教學方法的創新
- 語文探究性閱讀教學初探
- 淺談國學經典誦讀對高中生的影響
- 激發小學生閱讀興趣的策略研究
- 分析初中語文課堂閱讀教學中存在的問題與對策
- 英文電影對高中閱讀教學的輔助作用
- 小學語文教學中如何培養學生讀寫能力初探
- 小手拉大手,角色變換走
- 新課改下對語文閱讀教學的思考
- 小學語文寫作教學與現代信息技術的結合探索
- 試論英文寫作教學中名詞化語法隱喻的運用
- 基于五環節閱讀教學法的中學語文閱讀教學研究
- 淺析多媒體在農村初中語文寫作教學中的運用
- 小學高年級閱讀教學中滲透寫作技巧的策略微探
- 小學語文閱讀教學如何激“趣”
外語·外文
- 高中英語教學中合作學習理念的運用探尋
- 模因論視角下的我國公安院校警務英語教學構建
- 英語課堂合作學習效率淺談
- 賞識教育在高職英語教學中的應用
- 新課程改革背景下高中英語教學的思考
- 基于語境的中職英語詞匯教學
- 信息技術與小學英語教與學的整合策略
- 巧用策略 提升復習效率
- 淺談韓國語教育中文化教學內容的體系化構建
- 小學英語教學中核心素養的培養策略分析
- 電子書包環境下小學英語智慧課堂構建及教學實踐研究
- 文化差異視角下我國文學作品的英譯策略研究
- 初中英語教學中朗讀和背誦策略探討
- 國內高職院校護理英語課程設置研究述評
- 農村小學生應如何學習英語語音語調
- 情景·話題·體驗式課堂教學模式的實踐研究
- 大學英語教材使用相關問題分析
- 醫學院校的任務型英語教學方法應用分析
- 行動導向下技工英語教學的創新實踐
- 探析加強醫學生英語教學中的人文教育
- 探析如何利用小學低年級學生心理特點培養英語聽說能力
- 情境教學策略在高中英語語法教學中的運用分析
- 商務英語的文體特征以及翻譯研究
- 淺談小學英語低年段詞匯教學策略
- 探究式學習在高中英語詞匯教學中的應用分析
- 如何提高高中英語課堂教學的有效性
- 淺談農村小學生厭學英語的成因與策略
- 大學公共英語教學中學生思辨能力的培養與提高
教學·信息
- 關于函數極值,最值的教法研究
- 高中數學數形結合方法探討
- 高中數學中有效課堂教學的策略芻議
- 原來生活這么“傷”
- 用好微課,提高高中數學教學質量
- 探究小學數學中數學思維的有效應用
- 立足信息技術課堂,發展學生核心素養
- 妙語連珠,情思并發
- 數學核心素養理念下的初中數學課堂教學實踐探索
- 關于分式極限的運算規律的證明及其規律引申應用
- 注重知識的形成過程,引導學生“學會學習”
- 試析翻轉式課堂在計算機應用基礎教學中的應用
- 指數與對數函數教學的建模案例設計
- 高中信息技術教育教學中分組合作學習要點分析
- 淺析中小學信息化教育資源的利用與建設
- 在發芽處生長 于放手中彰顯力量
- 中學數學教學中學生創造性思維的培養研究
- 中職學校計算機教學趨勢的分析
- 小學數學教學中數學思想方法的巧妙滲透研究
- 淺談班班通在初中數學教學中的應用問題
- 以數學思維培養為核心的高中數學教學實踐方向探究
- 成人院校計算機專業教學革新與實踐構想分析
- 小學六年級數學分層教學的有效實施策略探究
- 小學數學教學生活化策略淺析
- 小學數學教學中有效問題情境的創設
- 問題導學法在初中數學教學中的應用
- 開展合作學習讓小學數學課堂煥發活力
- 關注細節 培養數感
- 信息技術與小學數學課堂教學合作與交流的有效整合
- 小學高年級數學應用題教學存在的問題及對策
- 中學數學教學中數學思想的滲透及培養
- 初中數學課堂教學中“學案導學”教學模式的運用
- 基于自主探究模式的新課改背景下小學數學應用題教學
- 淺談小學信息技術的課堂點評
- 適合就是最好
- 試論高中數學教法優化的重要性與途徑
- 新課標下高中數學教學課堂提問有效性的提高策略
- 小學數學生活化教學研究
- 淺論數學教學中學生問題意識的培養
- 主題式教學模式在高中信息技術教學中的應用分析
- 以生為本 創建小學數學高效課堂
- 發展小學生數學空間思維的路徑探索
- 試論小學數學學生計算能力的培養與策略
- 翻轉課堂在初中信息技術教學中的應用
- 如何提高高中數學課堂教學的有效性
- 多元化大專數學教學體系的構建策略研究
- 巧用多媒體,打造小學高年級優質數學課堂
- 新課改背景下小學高年級數學教學方法研究
- 高中學生數學學習過程中的困難與對策
- 核心素養視角下的小學數學課堂
科學·自然
- 高中物理教學中如何滲透創新教育
- 基于職業核心能力培養的高職物理教學研究
- 直擊三維目標,寫好教學反思
- 提升高中生物課堂教學質量的方法
- 分層教學在高中化學教學中的必要性分析
- 淺談問題式教學法在地質類課程教學中的應用
- 學科思維導圖在化工設備機械基礎教學中的應用
- 談微課在高中化學教學中的實踐應用與思考
- 高中化學教學中學生自主學習能力的培養
- 基于新課標背景探析物理教學中任務型教學實施路徑
- 初中生物課堂導言設計探析
- 綠色建筑背景下高校建筑物理教學改革實踐分析
- 基于翻轉課堂教學模式下的初中物理教學研究
- 普通高中職業規劃策略研究
- 淺談高中物理實驗教學中任務驅動教學模式的應用
- 家庭物理實驗在高中生物理學習中的應用
- 高中物理力學知識在土木工程中的應用研究
- 基于實踐能力培養的初中地理校外課程教學優化策略
- 破解高中生地理讀圖障礙“三步三法”策略的研究
- 《重力勢能》教學案例
- 聯系生活的化學教學創新設計
- 新課改下啟發式教學在高中生物教學中的應用途徑探究
- 初中化學課堂趣味化學實驗教學研究
- 初中化學有效教學初探
- 淺談生物數學的發展及應用
- 初中地理和諧高效課堂教學模式的構建策略
- 初高中地理教學銜接的探討
教師·學生
- “雙創”精神融入大學生職業生涯規劃教育初探
- 高中美術特長班班主任工作研究
- 寬容與愛的效果
- 高職院校專業教師擔任兼職班主任工作模式的探討
- 當前小學學校管理中的不足與完善
- 影響高中生情緒調節自我效能感的原因探析
- 高職院校輔導員隊伍績效考核指標體系研究
- 高校教師職業道德修養存在的問題及對策研究
- 情至深處,花便自開
- 高中校園欺凌的原因與對策研究
- 試論小學班主任教學管理中如何加強德育工作
- 知行統一、三教結合,培養農村小學生良好習慣
- 農村小學教師職業倦怠的因素和對策簡析
- 基于以人為本視角下的小學班主任管理路徑研究
- 職業院校中優秀班主任的標準與培養
- 小議一年級優良班風的形成
- 做好班主任工作,是提高教育教學質量的途徑
- 關于提高小學班主任的教學管理效率策略探析
- 開展校本研訓,引領教師發展
- 地方高校博士青年教師發展現狀的調查研究
體育·美育
- 基于核心素養下體育課堂教學的策略探析
- 淺析聲樂演唱中的情感表現
- 小學美術臨摹在課堂教學中的作用
- 新入職中小學體育教師如何迅速進入成長軌道
- 探討高中體育分類教學模式的實施
- 如何提高足球運動員的心理素質
- 美育對學生身心健康發展的重要意義
- 中職美術教育中色彩教學的措施分析
- 藝術設計教學視角下的民間工藝美術教學利用價值
- 試論少兒聲樂啟蒙教學中興趣的培養
- 音樂教學中如何培養學生唱歌的興趣
- 素質拓展訓練與新時期高校體育教學的融合路徑研究
- 農村小學體育教學中學生自主學習能力的培養淺探
- 終身體育意識培養下的大學生健身氣功教學研究
- 淺析新課程背景下初中音樂欣賞的有效性教學
- 提高小學體育教學質量的策略
- 淺論多媒體教學在初中音樂教學中的應用
- 體操運動專項力量素質訓練方法分析
- 音樂藝術課在職業素質培養中的重要作用
- 業余體校田徑運動力量訓練淺析
- 淺議速度滑冰的訓練方法及基本要領
- 初中體育籃球教學中如何培養學生的攻守意識
考索·探微
- 高職院校教學資源平臺建設的研究與探索
- 基于崗位創業下的電子商務課程體系優化
- 淺談大數據時代職校轉型背景下“MOOR”與傳統數學教學相結合的應用與思考
- 機織工藝與設備課程教學改革的探索與實踐
- 食品分析實驗課程研究性教學模式的思考
- “互聯網+”模式下高職《汽車營銷》課程改革探索
- 職校數學課程在培養學生職業通用能力中的地位和作用探討
- 論飛行學員初始帶飛在教學中的實施
- 現代學徒制的電子商務人才培養模式改革與實踐
- 數控仿真系統在數控實訓教學中的應用
- 探析學分積累與兌換在學分銀行中“課程折舊”的應用
- 電工電子實踐教學模式的創設及教學指導策略分析
- 有機分析課程教學方法改革實踐
- 護理專科教學改革對護生自我導向學習能力的影響分析
- 微機原理與匯編語言教學方法探索
- 淺談微課在中等職業學校數車實訓教學中的應用
- “項目引導,任務驅動”在專業群《建筑材料》共享課程中的應用
- 高效課堂的探索與實踐
- 以培養應用型本科人才為導向的《船舶原理》課程改革總體思路探索
- 科學活動中材料投放的順序對幼兒科學經驗建構的探索與實踐
- 始于學生需求 助力學生夢想
- 以培養高技能人才為目標 深化技工院校教學改革
- 產品設計專業在學科競賽機制下創新人才培養探究
- 工程教育認證背景下的《信號與系統》實驗教學改革研究
- 技工院校《成本會計》理實一體化教學模式的應用
- 探究影響螺線管磁性強弱因素的實驗研究
- 芻論藝術院校照明設計課程教學模式的轉變
- 機械設計與制造專業現代學徒制教學模式研究
- 企業崗位群下的電子商務專業一體化課程體系研究
- 學工—教務聯動育人管理模式探究
- 高校珠寶玉石鑒定微課的開發現狀及相關問題研究
- 概預算電算課程教學模式現狀分析
- 機電一體化技術專業中高職課程銜接的研究
- 碎片化學習在成人繼續教育中的應用探索
- 新媒體環境下高校新聞宣傳工作創新路徑探析
- 網絡環境下利用現代信息技術創建高效課堂的思路
- 新校區建設中的非電類專業“電工電子學”課程教學規劃研究
- 中職Flash動畫制作教學中項目教學法的應用探討
- 微課應用于中職計算機教學中的若干思考
- 淺談技能競賽與實踐教學的有機融合
- 如何更好提升鉗工平面銼削加工課程的教學質量