2021年3期
下一代
特別報道
德育觀察
- 淺談小學道德與法治課堂中如何培養學生的愛國情懷
- 新時期如何進行初中生積極心理教育
- 淺談合作共贏的幼兒園家長工作
- 淺談高中生心理健康教育
- 抓住教育契機，傳承家國情懷
- 從“贏了”到“贏得”
- “三全育人”視閾下高校網絡育人路徑探究
- 全媒體時代下的大學生思想政治教育創新
- 分析農村初中道德與法治課堂教學中分組討論的有效性
- 社會主義核心價值觀引領高校思政的策略研究
- 淺析大學體育教學與素質教育的結合
- 高中歷史課程教學對學生人文精神的培養途徑分析
- 培養幼兒預測、判斷、規避戶外體育活動危險的策略研究
- 情感教育在幼兒德育教育中的應用
- 鄉村振興戰略下精準扶貧戶學生幫扶策略研究
- 淺談初中體育教學中德育滲透
- 如何在數學教學中進行愛國主義教育
- 高職院校思想政治教育范式研究
- 實施“潤心微德育” 促進學生全面發展
- 小學高年級語文教學中的德育滲透
- “三全育人”的具體實施路徑研究
- 依托紅領巾獎章 開展社會主義核心價值觀教育
- 以志愿服務為核心的實踐育人模式探索
- 河南優秀傳統文化在小學教學中傳承的研究探索
- “回信精神”融入西藏大學生理想信念教育路徑探析
- 如何提高小學生的解決問題的準確性
- 淺析愛國教育和小學班級管理的滲透策略
- 新課改背景下的小學語文創新教育研究
- 淺談小學數學教學中培養學生的人文素養
- 聚焦語文核心素養、夯實閱讀教學初探
職教園地
- 課程思政背景下高職藥品生產質量管理規范課程改革思考
- 創設有效情境，促進自主探究
- 科學發展觀視閾下的新生班集體建設創新
- 中國現代漆畫創作的影響因素
- 提高技工院校校企合作效果的對策探討
- 新時代少先隊教育品牌化初探
- 破壁壘增融合機械工程學科交叉的必要性分析
- 德育教育融于班級日常管理的策略分析
- 基于高校研究生教育結構整體化的學生黨建工作探索*
- 匠心安排習作例文 講評課堂異樣精彩
- 高職院校通識課程設置調查及建議
- 《財務會計實務》課程思政教學理念和實踐方式探索
- 高職院校深化體育教師、教材、教法改革的若干體會及建議
- 基于量化考核的高職院校學生德育管理體系研究
- 踐行新教育理念——論初中班級自主管理建設
- 技工院校政工人才匱乏現狀及培養路徑探討
- 疫情背景下的學前兒童家長親職教育
- 英語泛讀教材評價
- 注重直觀想象，提升數學素養
課學研究
- 中職體育生專業理論課程的教學策略探究
- 淺談漢字的結構
- 新時代職業學校校內實訓基地功能及建設思路研究
- 高校音樂專業鋼琴彈唱能力培養方法研究
- 淺析核心素養下小學低年級數學作業設計
- 小學高段數學作業常見錯誤的原因及糾錯方法
- 碎片化學習在鄉土課程開發過程中的應用與探索
- 新課程標準的小學自然學科綜合實踐活動研究
- 家長助教參與班級活動的策略研究
- 基于《建筑材料》課程思政教學改革初探
- 淺談高三英語復習
- 基于弘揚民族傳統文化價值的體育特色課程構建
- 優化教學方式,提高課堂效率
- 立足核心素養優化初中歷史課堂教學
- 中學生物學教學中的法制教育強化
- 淺談小學數學網絡教學的有效策略
- 幼兒園主題教育活動有效開展
- 初中英語書面表達教學提高策略
- 淺談竹資源在農村幼兒園的開發與利用
- 5G移動通信技術及未來發展趨勢的分析
- 如何進行小學低年級數學教學
- 家園合作中有效引入祖輩資源促進園本課程多樣化的研究
- 數學建模方法及其應用
- 高校內部教學質量保障體系的研究與構建
- 核心素養下初中數學研究性學習的探索與思考
- 技工院校學生職業核心能力培養調查
- 探索基于深度學習的初中生物教學策略
- “1+X”證書制度背景下《車載網絡技術》課程教學改革與探索
- 淺談讓區域操作材料成為孩子‘探路石’的新探索
- 讓有準備的環境為幼兒一日活動助力
- 淺談自然拼讀法在農村中小學英語課堂教學中的運用
- 有關信息技術與小學數學教學有效融合的思考
- 高中化學教學中綠色教育開展分析
- 小學書法教學的游戲化方式分析
- 計算機應用軟件開發技術研究分析
- 小學語文高年級作文互批互改模式分析
- 課堂教學如何有效地融入學科核心素養
- 基于核心素養下的小學英語課堂教學評價
- 云計算環境下網絡信息安全技術發展研究
- 信息技術與小學數學課程整合的路徑探索
- 學前教育小學化傾向的現狀及轉變策略探討
- 新時期如何培養幼兒團結友愛的良好品格
- 小學生焦慮情緒對數學學習的影響
- 小學生心理健康教育的問題與對策研究
- 以讀促寫在小學低年級語文教學中的運用研究
- 在小學數學深度學習中落實致善教育的策略
- 基于“互聯網+”下的中職數學課堂教學研究
- 基于合作學習的小學信息技術課堂教學指導策略研究
- 淺談Scratch編程課的項目化教學
- 淺談班級管理藝術的研究
- 農村小學語文“學困生”家庭教育的缺失及對策分析
- “文學圈”模式下居家閱讀策略研究
- 幼兒園課程游戲化的推進策略分析
- 小學語文課前預習有效指導的策略研究
- 小學語文閱讀教學實施路徑探析
- 試析小學音樂體驗式教學的開展策略
- 談信息技術與小學數學教學的有機融合
- 試析基于數學理解的小學數學教學聯系觀
- 探究式教學在農村學前教育中的重要性
- 激發學生小學數學學習興趣的方法探究
- 新時期小學語文教學中培養學生閱讀能力的策略分析
- 傳統民間游戲融入幼兒園一日活動的措施分析
- 基于核心素養下的初中科學實驗細節教學分析
- 中職藝術生數學學科核心素養培育研究
- 幼兒保育教育中的安全意識培養研究
- 高校輔導員網絡思政話語體系的構建及創新研究
- 基于自然拼讀的中小學英語詞匯教學探究
- 淺談在小學數學課堂教學中滲透數學文化
- 5G技術在現代音樂教學中的應用研究
- 初中英語教學中情感教育的應用探討
- 小學語文五年級古詩詞情境化教學策略研究
- 小學數學“圖形與幾何”教學策略
- 如何打造極具藝術性的小學藏語文課堂
- 幼兒園鋼琴教育現狀及對策分析
- 融合教育背景下，勞動教育與數學課堂的融合思考
- 高次非負實系數遞推數列的數值通項求解及思路深探
微言博意
教學相長
- 小學語文教學師生互動中的話語溝通探析
- 情境化教學在中職模擬電子技術教學中的應用
- 高職院校專業課教學中思政元素的挖掘
- “課程思政”視閾下的護理專業課程教學改革
- 中職教育中工匠精神培育現狀調研報告
- 探析高中班主任管理過程中與學生和諧關系的構建
- 分析新課改下初中音樂課堂教學的創新模式
- 數學教學中如何培養小學生的思考力
- 論小學體育教學中的個體化教育
- 論幼兒教師的兒童文學觀
- 網絡時代農村小學語文教學模式分析
- "1+X"在新制度下建立工程造價管理專業人才選拔培養的新模式
- 淺談疫情期間如何做好輔導員工作
- 從離子反應角度進行酸堿鹽知識板塊教學的探究
- 以"三全育人"管理模式為依托探索小學德育教育
- 淺談高中化學課堂如何落實素養為本的“教學評”一體化
- 淺析在幼兒教育中“游戲式教學”的應用
- 突出實用性，改革中職計算機教學
- 關于小學數學教學中培養學生創新意識的思考
- 淺談乒乓球運動中力量訓練的重要性
- 淺談小學數學教學中的有效“糾錯”
- 信息技術應用于小學音樂教學的策略
- 任務型理論指導下的初中英語寫作課教學模式分析
- 與雅韻幽蘭的第一次親密接觸
- 初中歷史“神入”教學的內涵與應用策略
- 大數據時代下計算機軟件技術的應用
- 以"思"促成長
- 信息化下高職英語教學多元評價構建分析
- 基于核心素養的中職學生英語溝通能力的培養
- 如何創建良好的班集體
- STEAM 教育理念下的初中英語綜合實踐項目教學初探
- 初中語文讀寫結合教學模式研究
- 幼兒園課程游戲化的推進策略
- 談交互式電子白板在小學英語情景教學中的應用
- 微課在中職英語教育的實施
- 初中語文寫作教學中情景教學運用策略研討
- 中醫“情志”理論指導解決疫情防控下學生心理問題研究
- 基于核心素養的高中信息技術教學設計研究
- 創新幼兒教育理念促進幼兒教育發展
- 初中語文閱讀教學的有效性策略研究
- 探討在"雙語"幼兒園進行繪本教學的路徑
- 創新創業教育背景下化工類專業的課程體系改革與實踐
- 試論小學美術教育創新思維培養路徑
- 讓“童真童趣”充滿課堂
- 淺析初中英語單元復習課中思維導圖的應用
- 小學數學教學中促進學生推理能力發展思路
- 語言實驗室在地方性應用型工程技術高校英語教學中的應用
- 高中化學核心素養體系的構成和特點
- 愿學?會學?樂學
- 教育游戲在小學數學教學中的應用探析
- 提高小學數學課堂教學有效性的策略分析
- 《幼兒教師綜合素質》課程思政教學設計
- 高中語文散文教學中的審美突破
- 淺談初中歷史活動課教學設計
- 高中語文群文閱讀實施策略
- 基于“PPP”模式的提升語言測試正面反撥效應策略探究
- 初中語文閱讀教學中互動教學方式的研究
- 小學數學邏輯思維能力的培養策略
- 生涯建構理論對高中生涯課程實施的啟示
- 翻轉課堂教學模式在小學語文閱讀教學中的應用價值
- 淺談陶行知思想在中學英語中的應用
- 蒙臺梭利教育中混齡班教學的意義與啟示
- 新時代高校學生工作精細化管理研究
- 師生共建在初中音樂欣賞課中的有效應用
- 研究認知語言學在中國高校非英語專業大學生中詞匯學習的運用
- 淺析民間游戲在小學體育活動中的推廣與應用
- 初中科學教學過程式多元化評價分析
園丁視點
- 課程游戲化背景下幼兒主題繪本閱讀途徑的探索
- 幼兒教師入職前心理評估與入職后心理健康維護
- 品泥土芬芳 潤萬物無聲
- 關于幼兒家長教育方式的類型與行為特點研究
- 幼兒表演游戲中戶外環境資源有效利用的實踐探究
- 互動教學在小學數學高年級教學中的應用新探
- 幼兒園大班如何做好幼小銜接
- 幼兒教育中情境游戲的應用策略研究
- 有效開展活動，讓品德課流光溢彩
- 在繪本閱讀中促進幼兒語言能力發展
- 小學社會主義核心價值觀教育中隴南市紅色文化的實踐應用與思考
- 激發小學生學習數學興趣，創造“樂學”氛圍
- 進階視域下小學生對水基本性質的認知發展研究
- 組織家長課堂 打造多彩課程
- 目標教學法在《解剖生理學基礎》教學中的應用研究
- 自閉癥兒童行為管理個案研究
- 我“導”我精彩，復習更easy
- 試論多元化教學法在小學語文教學中的應用
- 大學生就業問題淺析
- 高中歷史教學中學生批判性思維的培養
- 云班課在高職院?；A日語教學中的應用研究
- 初中班主任情感教育方法的運用探討
- 小學數學教學中存在的問題及其解決方法
- 淺談小學數學小組合作學習的指導策略
校園內外
園丁手記
博覽閱讀
教學實踐
- 1+X證書制度的軟件技術專業人才培養模式研究與實踐
- 基于核心素養的小學道德與法治課堂教學分析
- 潮汕傳統文化在幼兒教育中的運用
- 新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網絡信息化教學構建高效課堂的實踐探討
- 高職院校國防教育及征兵工作形勢與對策淺析
- 中職學前教育專業幼兒舞蹈創編教學應用信息化手段的對策分析
- 軍人心理學“課堂學習共同體”教學模式的構建
- 優化成人學校培訓體系，促進農民工融入城市生活與建設
- 淺談鋼琴即興伴奏和歌曲彈唱教學在高職學前教育專業中應用
- 探索基于核心素養的初中物理實驗教學的創新與實踐
- 高三物理復習線上教學策略初探
- “四個注重”提高自然拼讀法在小學英語教學中的有效應用
- 關于在中職校心理健康課中開展生命教育的實踐研究
- 微探在小學數學深度學習中培養學生數學素養的具體策略
- 探究小學班主任班級文化建設的策略
- 微課在小學數學教學中的運用探究
- 高職院校校企合作辦學體制機制障礙及對策分析
- 《建筑材料與檢測》理實一體化教學改革分析
- 試述小學數學教學情境對解決問題的影響
- 淺談幼兒園蒙氏教具在主題活動中結合
- 分析東南亞國家留學生跨文化適應能力與學習效果關聯性
- 中華優秀傳統文化教育與高校語文教學的融合策略
- 信息化背景下構建小學數學靈動課堂
- 英語繪本作為拓展教材在小學英語教學中運用
- 讓課堂“高效”起來
- 初中語文經典美文誦讀教學的現實意義
- 小組合作學習在小學數學教學中的應用
- 如何培養高職院校學生的創新能力
- 中學健美操教學的現狀與對策分析
- 后疫情時代高職英語線上線下混合式智能教學模式初探
- 基于核心素養的初中生物高效課堂生命教育的研究
- 基于核心素養的高中物理實驗教學的創新與實踐
- “任務驅動教學法”在高職計算機網絡安全課程教學中的應用
- 云計算環境下軟件測試研究進展分析
- 對小學數學教學中語言藝術的研究
- 淺析高職院校漢語言文學的審美教育
- 心理健康教育在高校輔導員工作中的應用分析
- 基于“分層異步”理念的小學數學學科課堂教學研究
- 在語文教學中培養學生創新能力的實踐探究
- 小學英語教學中存在的問題及改進對策
- 針對我國現代職中學生德育教育水平提升策略的幾點思考
- 小學語文主題閱讀的實踐與探索
- 高職院校依托職業技能競賽提升人才培養質量探討
- 戲曲融入初中體操教學的思路探討
- 探析課程游戲化背景下幼兒園區域活動的有效策略
- 幼兒園課程游戲化實踐初探
- 工匠精神背景下高職課程思政的教育實踐與研究
- 交互式電子白板在課堂教學中的可行性分析
- 體教結合下體校班級管理中存在的問題及對策
- 立足項目小組游戲活動，促進幼兒成長發展
- 中職美術教學中游戲教學法的應用研究
- 從生涯規劃視角指導高考志愿填報
- 分層教學法在高中體育教學中的應用研究
- 小學英語繪本教學的現狀分析及對策研究
- 高中語文群文閱讀教學設計與課堂實踐
- 基于家園共育有效開展幼小銜接
- 農村小學校園安全隱患及防范機制的構建
- 農村中小學校園安全事故現狀及原因分析
- 淺析學生數學分析問題和解決問題能力的培養
- 小學語文“翻轉課堂”教學模式探究與實踐
- 音樂早教美育實施的實踐意義
- 淺談初中生歷史資料閱讀能力的培養
- 社會主義核心價值觀在小學教育中的實踐探索
- 淺談農村小學低年級數學課堂中對學生語言表達能力的培養
- 初中發展視域下區域家校共育的行動研究
- 論故事教學在幼兒園教學中的意義及實踐
- 基于小學科學教學中自制簡易磁力計的研究與應用
- 淺析高職院校學生語言表達能力現狀與實現途徑
- 變“視頻”為“流程圖”
- 禮儀音樂對于中職學生職業發展的作用探析
- 高職院校學生管理現狀淺析與思考
- 淺談赫爾巴特的“教育性教學”理論
- 幼兒園主題活動觀察記錄策略探析
- 讓孩子在玩中成長——幼兒園游戲教學淺析
- 創新教學方法提升初中生物教學效果
- 同課異構應用于小學體育教學活動中的探討
- 如何運用數學教學激發學生的創造性思維
- 學前教育對幼兒自信心的培養探思
- 初中英語閱讀教學的時文閱讀運用體會探討
- 試論中職心理健康教育在德育工作的應用