職業(yè)時空
高管班
職場管理
- 淺談高校教學(xué)創(chuàng)新的方法
- 論大學(xué)教師的職業(yè)道德建設(shè)
- 任職教育青年教員隊伍建設(shè)研究
- 民辦高校實驗室教師隊伍建設(shè)初探
- 職業(yè)生涯規(guī)劃需以德育為先
- 淺析秘書的人際關(guān)系
- 地方高校青年教師培養(yǎng)教育工作探討
- 三維視角下高校CIO的職業(yè)面貌分析
- 初級聲樂教育教師應(yīng)具備的基本能力和素養(yǎng)
- 淺談新課程理念下數(shù)學(xué)教師應(yīng)具備的能力
- 論高校教師的教書與育人
- 高校思想政治理論課教師綜合素質(zhì)芻議
- 論教師主導(dǎo)作用的教學(xué)策略及其運用
- 關(guān)于解決干部“能下”問題的思考
- 圖書館員職業(yè)生涯規(guī)劃的障礙探析
人才強國
- 加強大學(xué)生心理健康教育工作的探討
- 對大學(xué)生檔案意識教育的現(xiàn)狀分析及思考
- 淺談培養(yǎng)大學(xué)生英語聽說能力的必要性和可行性
- 重視高職院校社會實踐工作 培養(yǎng)畢業(yè)生綜合能力
- 淺談青少年籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)
- 化工類專業(yè)頂崗實習(xí)問題的對策研究
- 高專非英語專業(yè)英語教學(xué)中文化意識的培養(yǎng)
- 和諧社會背景下的大學(xué)生誠信問題研究
- 師范生科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)探究
- 新時期體育教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)途徑
- 加強實踐教學(xué)的基本建設(shè) 注重學(xué)生操作技能的培養(yǎng)
- 高職“雙師型”教師培養(yǎng)的幾點思考
- 醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育應(yīng)以廢除文理分科為起點
- 提高財會人員的素質(zhì)以適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求
- 數(shù)學(xué)教育與培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)間關(guān)系的探討
- 加強創(chuàng)新教育 促進大學(xué)生的個性發(fā)展
- 建設(shè)和諧校園與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)問題探析
- 運用案例教學(xué)法培養(yǎng)創(chuàng)新人才
- 高師化學(xué)實驗課程改革與學(xué)生實驗教學(xué)能力培養(yǎng)的研究
人力資源管理 HRM
專題探討
- 對高校“兩課”教學(xué)實效性問題的思考
- 關(guān)于校企深度融通的實踐與思考
- 高校思想政治課教學(xué)中的教師語言運用
- 論大學(xué)英語寫作活動設(shè)計
- 關(guān)于加強當(dāng)前高校德育工作的思考
- 淺析交際教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的綜合作用論析
- 如何利用小組活動提高高職英語口語教學(xué)水平
- 義利沖突思辯
- 社區(qū)體育對高校體育教學(xué)反作用的研究
- 保障商業(yè)信用途徑的思考
- 提高學(xué)生自主管理能力,探究德育工作的創(chuàng)新模式
- 管理心理學(xué)思維問題探析
- 關(guān)于歌唱心理音色途徑的探究
- 張家口旅游資源及評價分析
- 淺議英國房價的過度上漲及其啟示
- 論中國文化視閾下的高教公關(guān)
- 視覺設(shè)計中的色彩表達
- 淺談歌唱學(xué)習(xí)中的認識論
- 如何實現(xiàn)音樂的社會功能
- 新時期高校學(xué)生工作的重要地位、目標(biāo)和任務(wù)
- 構(gòu)建健美操美的課堂教學(xué)
- 遠程教育中計算機專業(yè)的教學(xué)交互性探索
- 高校體育與全民健身互動發(fā)展模式研究
- 淺談高校實施學(xué)分制與教學(xué)管理體制改革的關(guān)系
- 復(fù)合圖書館問題探討
- 試論高校思想政治教育對策
- 論教師的師德與開放思維
- 基于工作過程的會計核心課程開發(fā)與建設(shè)的思考
- 兩種人格力量的較量:解讀《雷雨》
- 旅行社開發(fā)自駕車旅游問題探析
- 高職院校專業(yè)建設(shè)中存在的問題及原因分析
- 強化因素教學(xué)模式在普通高校體育教學(xué)中的實驗研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新電子技術(shù)實驗的評價初探
- 如何抵制消極文化對青少年德育的沖擊
- 信息公開與雙向監(jiān)控的國內(nèi)外對比分析
- 確立教師中介者角色 建立自主課堂教學(xué)模式
- 中美英在緬甸戰(zhàn)場上的聯(lián)合與沖突
- 高職教育教學(xué)督導(dǎo)的現(xiàn)狀與對策
職業(yè)技能
- 簡述Visual FoxPro總體性能提高的方法
- 高校校園網(wǎng)防代理服務(wù)技術(shù)淺析
- 淺析微格教學(xué)在高師聲樂集體課中的應(yīng)用
- 基于B/S模式的網(wǎng)絡(luò)備課系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)
- 高校數(shù)字化學(xué)習(xí)中心的建設(shè)與實踐
- EDA技術(shù)與數(shù)字電路教學(xué)的整合
- 淺談歌唱中運用氣息的原則
- 郵件合并的靈活運用
- Windows Server 2008 VPN服務(wù)在中小物流企業(yè)組網(wǎng)中的應(yīng)用
- 英語教育碩士專業(yè)學(xué)位論文中常見錯誤分析及對策思考
- 正確高效使用變頻器應(yīng)注意的基本問題
- 綠色生態(tài)小區(qū)中水、雨水回用設(shè)計方案研究
- 加強數(shù)學(xué)教學(xué)中育人功能的思考和實踐
- 清單計價下造價學(xué)生培養(yǎng)模式的探討
- 廣西新農(nóng)村建設(shè)的新型人才需求分析
- 淺談施工項目進度-成本管理
- 淺談幼兒園英語教學(xué)的原則和方法
- 專題教學(xué)法在成教《財務(wù)管理》教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺析聲樂教學(xué)中聲音訓(xùn)練的方法
調(diào)查與研究
- 試論汶川大地震對當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作的啟示
- 拓展訓(xùn)練項目和凝聚力的關(guān)系
- 高職學(xué)生常見心理問題及對策探討
- 高職學(xué)生心理健康問題及其對策
- 和諧社會構(gòu)建中農(nóng)村民族群眾生活滿意度的實證研究
- 廣西高校體育健康教育現(xiàn)狀的相關(guān)對策研究
- 對徐州市健身俱樂部經(jīng)營狀況的調(diào)查與分析
- 網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課堂教學(xué)效果評價探微
- 非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)策略實證研究
- 外語專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的調(diào)查分析
- 論“快慢”策略在成人英語學(xué)習(xí)中的有效運用
- 普通高校大學(xué)英語教學(xué)存在的問題與對策
- 徐州市城鎮(zhèn)中老年體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 跨文化交際語用失誤研究及其對大學(xué)英語教學(xué)的啟示
- 大學(xué)英語課堂教學(xué)模式改革與探討
- 大學(xué)生睡眠障礙者焦慮抑郁癥狀調(diào)查分析
- 高校本科教學(xué)工作水平評估制度存在的問題研究
- 中學(xué)生社會生存現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 淺析交際能力視角下學(xué)生交際策略能力的培養(yǎng)
- 外語教師跨文化背景知識實證研究引發(fā)的思考及對策
管理參考
- 地質(zhì)勘探行業(yè)安全文化建設(shè)與培育
- 香河縣產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與定位
- 淺談律師業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的內(nèi)部運行機制
- 對完善高校后勤管理的思考
- 關(guān)于廢棄物管理審計的思考
- 工業(yè)品營銷中的矛盾及其解決方法
- 農(nóng)家樂旅游產(chǎn)品設(shè)計導(dǎo)向
- 網(wǎng)絡(luò)道德的失范與規(guī)范
- 職業(yè)精神——職業(yè)院校校園文化建設(shè)的價值取向
- 地方高師院校戴明環(huán)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系構(gòu)建
- 試論高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障長效機制的構(gòu)建
- 新農(nóng)村建設(shè)與職業(yè)技術(shù)教育新使命
- 江西紅色旅游扶貧探析
- 我國保險業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟增長的實證分析
- 政策制定與咨詢民眾的行為研究
- 推行我國綠色會計的基本思考
- 解放思想求突破的人才培養(yǎng)機制及改革斷想
- 教師職業(yè)素質(zhì)構(gòu)成及培訓(xùn)研究
- 英漢翻譯中的視角轉(zhuǎn)換
職教論壇
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中提問問題探析
- 農(nóng)業(yè)類職業(yè)院校大學(xué)英語教學(xué)方法改革的研究與實踐
- 高職院校應(yīng)高度重視加強學(xué)生心理健康檔案的管理
- 淺議任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在機械設(shè)計基礎(chǔ)課程中的實踐
- 《工業(yè)藥劑學(xué)》課程教學(xué)改革的探討
- 高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 論高職生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
- 高職院校公共選修課存在的問題及對策
- 河北省職業(yè)教育發(fā)展的問題與策略研究
- 高職高專高情商人才培養(yǎng)模式之探討
- 高職高專英語教師的專業(yè)發(fā)展
- 對中職計算機應(yīng)用專業(yè)模塊化課程方案的探索
- 英語教育在高職教育中的作用概述
- 高職高專大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀與對策
- 關(guān)于高職院校公共英語教學(xué)現(xiàn)狀之思考
- 高職院校外貿(mào)英語函電教學(xué)改革探索
- 高職院校思想政治理論課探究式專題化教學(xué)改革初探
- 職業(yè)院校機械CAD教學(xué)淺論
- 高職英語教學(xué)中語法教學(xué)所占比重
- 高職生現(xiàn)代職業(yè)精神培育的方法、原則和路徑
- 示范性高職院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)的實踐與思考
就業(yè)指導(dǎo)
學(xué)術(shù)平臺
- 淺談中國古建筑的抗震性能
- 論英語普通名詞與冠詞界定的運作機制
- 高校思想政治教育中應(yīng)滲透心理健康教育
- 試論武術(shù)文化的傳播
- 成人高校學(xué)生同鄉(xiāng)會存在的問題與對策
- 強化高校思想政治理論課功能的思考
- 淺析馳名商標(biāo)的異化
- 關(guān)于如何優(yōu)化力學(xué)教學(xué)的思考
- 流體力學(xué)和船舶性能實驗教學(xué)改革初探
- 醫(yī)學(xué)院校繼續(xù)教育發(fā)展空間探索
- 高校體育教育對推動健康教育發(fā)展的探討
- 論我國正確創(chuàng)新教育價值取向的確立依據(jù)
- 考試舞弊現(xiàn)象的經(jīng)濟解釋及緩解對策
- 案例教學(xué)的實踐與思考
- 試論中國傳統(tǒng)圖形的色彩觀念
- 廣西壯族拋繡球文化特征與健身價值的研究
- 漢語句序的象似性探討
- 單片機課程教學(xué)改革的實踐與探索
- 英語學(xué)習(xí)中雙向文化導(dǎo)入的原則與策略
- 課程標(biāo)準(zhǔn)是課程改革與建設(shè)的起點
- 淺論馬克思主義人文關(guān)懷及其在我國的實踐
- 淺論圖書館的“讀者發(fā)展”及其觀念更新
- 論毛澤東關(guān)于中國資本主義的思想
- 馬斯洛理論在大學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 談我國公平與效率關(guān)系的政策取向
- 從突顯觀分析英語倒裝句
- 關(guān)于職業(yè)教育集團化發(fā)展幾個基本問題的研究
- 對我國農(nóng)村社會保障制度立法的幾點思考
課題期日專欄
- 高校公共選修課價值偏移探析
- 高校拉丁舞認知結(jié)構(gòu)的調(diào)查與分析
- 高師音樂視唱練耳教學(xué)問題探析
- 高職機電類專業(yè)教育教學(xué)改革初探
- 河北省會展經(jīng)濟人才培養(yǎng)模式研究
- 成人函授教育中師范專業(yè)本科教學(xué)模式的研究
- 毛澤東“善于建設(shè)新世界”思想及啟示
- 新型農(nóng)民培養(yǎng)問題研究
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)必須突出“新”字
- 加強大學(xué)生使命感教育探討
- 基于知識管理的高校OAS的研究與設(shè)計
- 工科院校跨學(xué)科實驗教學(xué)示范中心的建設(shè)與實踐
- 論中國地名英語譯法
- 思想工作進大學(xué)生公寓的一種嘗試
- 試論普通高校成人教育教學(xué)管理信息化
- 新形勢下農(nóng)林院校物理學(xué)立體教學(xué)初探
- 高校體育教學(xué)改革與和諧人才的培養(yǎng)
- 江西省高職教育中實施英國BTEC課程教學(xué)模式問題之對策
- 當(dāng)前大學(xué)生培養(yǎng)應(yīng)尤其注重網(wǎng)絡(luò)文化與傳統(tǒng)文化的結(jié)合
- 當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育新方法探索
- 在馬克思主義基本原理教學(xué)中貫穿中國傳統(tǒng)文化教育的思考
- 高校輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化建設(shè)的歷史演進與現(xiàn)實路徑
- 軍工類專業(yè)計算機基礎(chǔ)系列課程教學(xué)體系的改革與實踐
- 論高職校園文化建設(shè)的目標(biāo)選擇
- 高職高專信息技術(shù)課程教學(xué)與學(xué)生情商的培養(yǎng)
- 走進課堂的創(chuàng)業(yè)教育
- 試析構(gòu)建大學(xué)生思想狀況分析模式的主要目標(biāo)和基本原則
- 職業(yè)延遲滿足研究及啟示
- 職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)在《電子商務(wù)》課程教學(xué)中的實踐
- 體育教育專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)成要素分析
- 高職體育課程教學(xué)強化職業(yè)體能的對策分析
- 高職生職業(yè)英語聽說能力培養(yǎng)
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺下的實踐教學(xué)研究
- 地方高校本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長效機制的實踐與啟示
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生英語學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度的調(diào)查研究
- 高職建筑工程技術(shù)專業(yè)“2+1”改革實踐
- 大學(xué)生擇業(yè)現(xiàn)狀分析與對策
- 探析禪宗文化對現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的影響
- 實施“點對面訂單式”教育 創(chuàng)新“1113”頂崗實習(xí)管理模式
- 網(wǎng)絡(luò)輔助英語教學(xué)模式中和諧師生關(guān)系的構(gòu)建
- 用教育技術(shù)促進《植物學(xué)》課程建設(shè)的研究
- 醫(yī)療建筑室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計新視角
- 試論英漢互譯中直譯的流暢美
- 被害人刑事訴訟地位和權(quán)利研究
- 大學(xué)外語教學(xué)中的人文教育特點研究
- Web網(wǎng)頁數(shù)據(jù)抽取軟件的設(shè)計與實現(xiàn)
- 網(wǎng)絡(luò)輔助英語教學(xué)模式中和諧師生關(guān)系的構(gòu)建
- “三三三”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系問題探析
- 新形勢下高校畢業(yè)生就業(yè)工作機制創(chuàng)新的思考

