2017年3期
刊物介紹
《都市家教》是新聞出版總署登記注冊的綜合教育期刊，全國公開發行。國內統一刊號：CN 36—1276/G4、國際標準刊號：ISSN1673—0410、郵發代號：44—98。
都市家教·上半月
教育創新
教學研究
- 關于互動教學在初中語文教學中的應用分析
- 高中語文教學融入情感教育的探討
- 多媒體在初中英語教學中的應用
- 古詩詞創新教學初探
- 探究如何提高小學數學教學的有效性
- 小學語文識字教學方法淺談
- 農村小學數學的生活化教學資源開發分析
- 小學三年級語文字詞教學探究
- 論如何提高《電子技術基礎》教學質量
- 高中物理生活化教學策略研究
- 小學語文教學語言特點新探
- 淺談小學語文教學中語感的培養
- 淺談如何加強小學數學教學中的計算教學
- 淺談小學語文寫作教學
- 自然拼讀教學法在小學英語教學中的應用探析
- 英語教學如何加強人文教育
- 淺談多媒體在農村小學數學教學中的應用
- 淺談初中化學教學效率提升的策略
- 開展活動教學，發展學生素養
- 嘗試教學法在小學美術教學中應用的實踐探新
- 基于語用學教學研究職教英語翻譯教學方法的巧妙應用
- 淺談初中計算機教學的有效方法與途徑
- 論初中語文教學中的素質教育
- 談如何在小學英語教學中滲透游戲教學模式
- 談如何利用活動教學讓初中語文教學充滿活力
- 加強小學語文閱讀教學的思考
- 淺談初中信息技術教學
- 談怎樣提高小學語文習作教學的有效性
- 初中信息技術教學之我見
- 淺析語感培養下的小學語文朗讀教學
- 探析小學語文教學中的審美教育
- 高中歷史教學方法初探
- 高中語文寫作教學方法淺析
- 回歸本色
- 初中語文教學方法探析
- 研究情境教學法在小學體育教學中的運用
- 小學語文繪本閱讀教學策略
- 淺談閱讀教學中如何培養學生的口語交際能力
- 論小學語文教學中作業設計與指導的策略
- 小學語文古詩教學之我見
- 探究計算教學 提高計算能力
- 論小學語文朗讀教學的重要性與具體策略
- 多媒體教學在中職語文教學中的應用探索
- 小學低年級“解決問題”教學的有效性探索
- 關于小學語文朗讀教學策略的探討
- 淺談小學數學互動教學在課堂中的應用
- 談小學數學課堂教學的有效性
課堂創新
- 關注課堂活動 促進學生發展
- 淺談如何提高中小學信息技術課堂的教學效果
- 淺談初中歷史課堂教學方法
- 小學數學課堂教學的動態生成
- 小議語文課堂教學互動活動
- 雪山學區課堂低效點分析
- “變式翻轉課堂”應用實踐研究實施方案
- 高效課堂“四要素”教學法在課堂教學中的推廣應用
- 讓數學課堂教學慢下來
- 活用課堂生成資源 提升學生語文素養
- 對初中數學課堂小結藝術分析
- 興趣教學在小學語文課堂中的運用
- 如何搞好初中數學課堂教學
- 體育課堂應注意加強學生運動習慣的培養
- 巧妙導入激活課堂
- 地方性本科院校教師課堂教學質量評估的若干思考
- 構建靈動的課堂 錘煉高效的課堂
- 小學科學課堂導入技巧策略研究
- 新課程理念下怎樣上好一堂數學課
- 淺談提高初中數學課堂實效性的幾點思考
- 淺談如何加強初中化學實驗的教學
- 比較法在初中生物課堂中的運用初探
- 初中語文課堂中自主學習的教學策略
- “益”與新技術 “惠”與新課堂
- 雪山學區高效課堂建設的對策研究
- 實施有效教學 打造高效課堂
- 管理好課堂時間，提高信息技術課堂教學效率
- 當前農村英語課堂教學存在的問題及策論
- 多媒體在初中歷史課堂教學中的應用淺談
- “翻轉課堂”淺析
- 提升初中歷史課堂教學實效的探索與思考
- 網絡讓小學語文課堂多姿多彩
- 小學數學課堂小組合作學習中存在的問題及對策
- 探析初中物理課堂教學有效性
- 探究小學語文生態課堂的實施
- 如何在小學語文課堂上培養學生的語言表達能力
- 探析小學語文怎樣營造課堂氣氛
- 語文課堂教學中信息技術的應用
- 優化初中科學課堂提問策略的研究
- 形式與內容何以兼得
- 談如何利用多媒體技術促進高中數學課堂教學
- 讓情感教育充溢科學課堂
- 淺談小學語文課堂教學的有效性
- 語文課堂實施素質教育策略
- 如何構建小學美術高效課堂
- 關于核心素養體系下的初中英語課堂教學探析
- 淺談農村小學數學課堂教學的有效性
- 農村小規模學校課堂教學策略研究
- 新課程背景下初中體育課堂教學的探討
管理創新
- 淺談對班主任工作的一些看法
- 學校要努力營造提升教師職業幸福感的外部環境
- 科學管理服務教學
- 少數民族中小學寄宿制學生管理分析
- “雙創”戰略環境下對高等學校教育改革的思考
- 農村學前教育存在的問題及對策
- 關于小學教育教學管理問題探討
- 淺析社會主義核心價值觀引導下的班級管理
- 淺談班主任管理應具備的素質
- 團隊理念 目標管理 量化評估 激勵發展
- 高中薄弱學校學生管理的幾點思考
- 淺談中職學校班主任班級管理工作
- 關于小學數學教學生活化的實踐研究
- 淺談幼兒園后勤工作精細化管理
- 社會和學校如何開展家庭教育
- 新時期中學圖書館建設研究
- 激發感恩之情 引領感恩之行
- 小學班級管理之我見
- 談學校教育管理的有效策略
- 全面質量管理在職業技術教育中的應用
- 農村留守學前兒童教育問題分析
- 農村學校寄宿生管理研究
- 淺談農村學校寄宿生管理研究之我見
- 淺談如何加強班級文化建設
教研爭鳴
- 也談如何評價一堂好課
- 淺析如何上好學前教育專業手工課
- 合理解讀文本，挖掘詩詞價值
- 小學語文識字類微課資源的設計策略研究
- 小學數學教學微探
- 淺談農村初中學生歷史興趣的培養
- 芻議初中地理教學怎樣與信息技術的有效整合
- 在大學物理教學中引入批判性思維
- 區域活動中的數學教育
- 培養學生創造性思維能力之我見
- 家長助教活動策略研究
- 關于小學數學生活化教學的分析
- 數學·素質·樹人
- 巧妙轉換，提高語言感悟能力
- 淺談如何利用生活情境開展小學數學教學
- 耐久跑訓練教學在初中體育中的探討
- 淺談初中英語學習分化現象
- 班班通環境下電子白板的有效利用
- 高中英語教學中情境創設法的應用
- 淺談初中生物的探究式教學
- 初中物理教學中學生創新能力培養探討
- 論小學語文閱讀的重要性及閱讀策略
- 項目教學法在煤礦電工學課程中的應用
- 《一元二次方程》錯題歸因分析及有效策略
- 實施德慧智經典誦讀教育，做幸福教師
- 探析微課在小學語文教學中的應用
- 從合作走向成功
- 淺談如何在初中語文教學中滲透心理健康教育
- 談如何優化初中語文作業設計
- 淺談小學數學教學中的游戲教學問題及方法
- 淺談學好高中數學的方法
- 淺談中學生身體素質的訓練
- 怎樣對學生的書寫糾正
- 開展全民閱讀，提升青少年閱讀素養
- 淺談小學語文低年級高效識字的策略
- 一年級寫話起步教學探索
- 《場景設計》課程中“絲路”文化的表現
課改前沿
- 減負增效下試題的研究與教學的有效性
- 文本再構在小學英語語篇教學中的實踐研究
- 淺談高中體育教學中的選項教學
- 淺談怎樣教學小學科學課
- 芻議國學經典在小學語文教學中的滲透方式
- 淺析小學數學簡單應用題教學新思路
- 淺談初中藏語文教學的點滴思考
- 家校在溝通與合作中和諧發展
- 當代大學生學習傳統文化的現實意義
- 淺談如何促進職中語文教學趣味性的強化
- 小學語文課外練習的優化設計
- 淺析小學語文閱讀技巧
- 快樂生活，快樂寫作
- 小學數學教學之心得
- 淺談在新課標下上好小學數學課的策略
- 新課標下讓小學語文課堂教學實景回歸自然
- 談新課程背景下的小學美術課堂教學評價
- 新課標下物理習題的選擇與設計
- SHH理念應用于小學體育教學的研究
- 新課改下初中英語教學“故事教學法”的應用
- 物理實驗課中多媒體的作用
- 淺談幽默教學法在小學語文教學中的運用
- 小學語文課堂主題式拓展閱讀的策略研究
- 例談小學美術生活化教學的方法
- 探究新課程改革下的小學語文素質教育
- 主題方式在小學語文閱讀中的有效性分析
- 讓英語新課程教學彌漫創新氣息
- 如何有效地指導學生進行課外閱讀
- 新課程下高中化學實驗改進措施研究
- 新課改背景下初中科學教學策略分析
- 新課標下初中物理作業創新設計
- 淺議語文教育的“真善美”
- 如何提高英語復習課的效率
- 探究新課程視野下小學數學的作業設計思路
理論研究
- 淺談機電行業教育結合實踐的創新與發展
- 大學生思想政治教育現狀分析
- 高職體育道德品質教育方法初探
- 衛生科普微課程傳播平臺
- 思想政治教育與個性教育結合培養模式的現狀調查
- 淺議初中物理教師在物理實驗教學中的主導地位
- 現代信息技術在小學六年級語文教學中的運用
- 淺談大學生危機意識的現狀與對策
- 中美兩國中學教師繼續教育比較研究
- 學校的闡釋
- 提高農村初中學生英語寫作能力的行動研究
- 淺談小學語文教學方法
- 初中數學中互動式教學微探
- 我國高校輪滑運動開展現狀及對策研究
- 發展心理學在學前教育和小學教育中的應用
- 解析小學數學教育中的語言教育問題
- 淺析小學語文讀與寫
- 小學體育教學中運用多媒體技術的優勢和劣勢
- 高中英語寫作困難的成因及對策研究
- 《新形勢下縣域教師培訓模式改革研究》研究報告
科教創新
- 淺談小學數學空間感培養策略
- 淺談初中數學錯題管理
- 高中英語多媒體輔助教學存在的弊端和應對策略
- 小學語文命題作文教學初探
- 淺談小學語文閱讀教學中的比較閱讀策略
- 淺談微課資源建設的意義
- 談如何創新小學語文作文教學方法
- 淺談新課程改革背景下小學數學教學生活化趨勢研究
- 汽車修理中齒輪技術的應用
- 淺談小學計算能力的培養
- 關于微課在優化中職計算機教學中的應用
- 大斷面巖巷掘進支護技術的創新
- 九年級化學OAE學案設計有效性的研究
- 微課在中職體育教學中的輔助作用探討
- 論小學信息技術教學中任務驅動教學法的應用
- 行為導向教學法在汽車電氣維修中的應用探討
- 小學英語詞匯教學設計及優化路徑思考
- 例談農村小學經典誦讀對學生身心健康的影響
- 讓小學數學課堂提問“有效”起來
- 影響醫學專科院校學生上課注意力集中因素的調查與分析
- 幼兒園節日文化活動實踐的點滴談
- 幼兒繪本閱讀教學的思考及建議
- 創辦農村幼兒園應注意的幾個問題
- 在體育活動中發展幼兒良好個性品質的研究
- 淺談嬰幼兒0～3歲期間父親的教育
- 幼兒園玩具選擇和使用的觀察研究
- 教育，應該放棄讓孩子“速成”的思想
- 教育隨筆之小班那些事
- 如何因地制宜開展好農村幼兒園游戲活動
- 體育游戲對幼兒健康人格發展的探討
- 淺議家園共育
- 淺談音樂活動中幼兒創造性思維的發展
- 淺談幼兒教育理念之重建
- 淺談幼兒園音樂教育現狀及解決對策
- 淺談幼兒園益智區拼圖材料投放的策略
- 小班數學認知活動中如何檢查幼兒的知識掌握情況
- 幼兒園音樂欣賞活動中的教學策略研究
- 分析手工制作在幼兒園環境中的應用
- 淺談大班幼兒閱讀興趣的培養
- 幼兒園交互式區域活動規則制定策略
- 家園合作，有效建立幼兒成長檔案
- 淺談如何在混齡游戲中發展幼兒社會性
- 淺談幼兒教育是一種慢教育
- 友善：試論幼兒成長的重要道德品質
- 農村幼兒園利用本土資源開展特色游戲活動的現狀淺析
- 農村幼兒園戶外游戲行為觀察與分析
- 怎樣消除新生家長入園焦慮
- 淺談區角活動中教師的有效指導
師生園地
藝術教育
- 淺談在朝鮮族舞蹈中呼吸的重要作用
- 初中美術課堂教學中“設計?應用”學習領域的教學研究
- 爵士舞引入高中體育課的理論分析
- 書法學習與學生的氣質培養
- 淺談聲勢律動在小學音樂課堂教學中的運用
- 談怎樣在初中音樂教學中增強學生的自主學習能力
- 如何進行高中音樂教學的反思
- 蕭瑟中的雄壯 悲苦中的圣人
- 高中歷史課堂提問存在的問題及原因分析
- 小學中高年級群文讀寫結合策略研究
- 淺談初中物理校本課程開發
- 淺談小學語文教師怎樣利用網絡指導作文
- 農村中學生作文常見誤區及對策淺析
- 探析數學與應用數學專業的發展
- 淺談演示實驗在初中物理教學中的作用
- 淺談小班美工區域材料的投放
- 高中音樂教學中學生鑒賞能力的培養
- 高中生抗挫折教育與良好心理素質的培養研究
- 如何讓學生輕松邁進寫作“大門”
- 淺談情境教學在初中美術教學中的應用
- 小學數學情境教學初探
- 如何更好的發揮學校工會的作用
- 淺談小學語文參與式教學之我見
- 小學數學教學與多媒體的應用
- 有關革命題材課文講授的個人淺見
- 興趣激勵法，讓數學變得“So easy！”
- 初中數學勾股定理教學的創新策略分析
- 三年級科學實驗課材料準備的策略
- 如何提高小學生的計算能力
- 農村留守兒童心理問題分析及對策研究
- 如何激發畢業班學生學習數學的激情
- 案例教學法在航空醫學教學中的應用
- 小議培養小學學生學習數學的興趣
- 淺談兒童教育問題
- 淺談高中學生數學解題能力的培養
- 班級文化建設的重要性
- 淺談小學體育教學中學生克服心理障礙
- 拓展訓練引入到小學體育教學中的應用研究
- 理性關愛 良性成長
- 互聯網+與高職經管類專業的課前準備教學設計
- 新理念下的語文教學
- 淺談初中英語課堂教學存在的問題及對策
- 對2015年中藥抗病毒作用的現狀分析
- 農村高中教師專業成長的方法與途徑總論
- 初中物理教學生活化的認識與實踐
- 因善文化而緣起于善地
- 從課堂教學層次打造高效課堂
- 數學課堂教學策略
- 探析小學數學課堂教學
- 探究中職生心理健康的教育
- 淺談豐富英語課外作業布置的內涵
- 談優化英語課堂教學
- 論企業檔案管理中的鏡像信息技術
- 家庭教育中的藝術
- 試論“最美”現象在化解社會道德中的作用
- 重慶辛亥革命產生的原因
- 英語原聲電影對提高小學英語口語的輔助作用
- 新時期實現高校學生思想政治工作創新的探究
- 項目式教學在高職軟件技術專業教學中的應用探討
- 《尊生》教學設計
- 應用型人才培養模式下的CAD教學研究
- 小學低年級語文教學中學生自主學習能力的培養