2017年7期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經國家新聞出版總署正式批準，江西日報社主管主辦，江西省教育廳協辦。屬于國家級正式教育期刊，全國公開發行，國內統一刊號：CN36-1276/G4；國際標準刊號：ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經典、實用、前瞻”為特色，以“實踐新教學理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨，著重反映廣大教師教學改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗，探索現代教育與課程改革中的新思路、新特點，同時也為辛勤工作在我國教育戰線上的教師提供一個發表與展示成果的平臺。 期刊名稱： 都市家教 都市家教雜志主 管：江西日報社主 辦：江西日報社編 輯：都市家教雜志社總 編：劉 宏執行 主編：韓新朝 投稿郵箱：dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創新
- 淺析高職高專英語教學中學生自主學習能力的培養
- 高職生物教學中學生創新與實踐能力的思考
- 推進職業教育供給側改革策略
- 基于“互聯網+”的大學生創新創業研究
- 芻議德國職業教育“引導提示法”在中職學校教學中的應用
- 如何利用多元活動強化職校心理教學的有效性
- 關于提高高等院校學生軍訓效能的探討
- 網絡交互背景下職業學校英語信息化教學模式研究
- 淺談通識教育選修課對大學生綜合素質的培養
- 創造性思維培養在語文教學中的重要性分析
- 小學語文教學情感教育的重要性分析
- 論藝術院校“美育”課程的作用及教學方法的創新
- 淺談計算機教學中如何培養學生的創造能力
- 高職院校家校合作育人探索研究
- 新課程理念下高中生物有效教學的研究
- 信息技術為語文教學插上翅膀
- 素質教育下中職體育教學的改革
- 關于高中體育創新型教學模式的思考
- 體驗式教學法在創業教育課堂中的應用反思
教學研究
- 高中數學立體幾何教學現狀初探
- 高中語文教學中傳統文化教育滲透的研究
- 對高中信息技術有效教學的思考
- “工匠精神”的中職物理教學實踐探究
- 小學語文閱讀教學滲透心理健康教育研究
- 英語教學設計案例
- 現代信息技術在小學體育與健康教學中的應用
- 高中數學教學中學生自主學習能力的培養
- 分層教學法在初中數學教學中的應用
- 淺談初中英語寫作教學中的“支架式教學”
- 淺議初中語文中的散文教學方法
- 小學數學教學中逆向思維能力的培養
- 在初中數學教學中如何創設問題情境
- 如何培養小學生的數學學習興趣
- 初中語文教學中多媒體教學
- 淺談初中語文教學中學生思維能力培養
- 詞塊理論在英語寫作教學中的應用
- 高中古詩詞教學
- 淺析生活情境在小學數學教學中的運用
- 淺談初中英語寫作教學存在的問題及對策
- 合作教學目標模式在中專數學中的應用
- 淺談初中歷史情境教學的應用
- 關于初中歷史教學創新的探討
- 小學數學生活化教學的途徑和策略
- 一帶一路，實踐教學
- 小學英語生活化作業有效性的探究
- 淺談小學數學中的概念教學
- 淺談高中語文教學中合作學習教學組織措施
- 淺談初中英語寫作教學
- 淺談小學低年級識字教學方法
- 淺談如何進行小學語文作文教學
- 農村小學《綜合實踐活動》課程的教學策略
- 小學語文主題式閱讀教學模式探索與實踐
- 音樂教學與情感體驗之初探
- 教師幫助學困生提高學習能力最優化實驗與研究
- 小學語文教學中如何滲透傳統文化教育
課堂創新
- 中職計算機教學中翻轉課堂的應用解析
- 巧設情境，構建初中歷史與社會活力課堂
- 融入生活，構建小學語文精彩課堂
- 中職英語翻轉課堂教學模式研究
- 隨文練筆點亮小學語文課堂
- 中職學校政治課堂上提問技巧的淺析
- 小學數學課堂中錯誤資源的有效利用探究
- 影視資源在初中歷史課堂中的應用探討
- 中職籃球教學中“任務引領”的有機滲透
- 淺談從作文的評價中激發學生的寫作興趣
- 如何構建小學數學高效課堂
- 高中生物課堂教學的知識建構策略
- 課堂有“你”更靈動
- 談初中物理課堂高效提問的對策
- 淺論如何讓中職語文課堂充滿吸引力
- 數學課堂教學中學生自主學習能力的培養
- 淺談多媒體在英語課堂教學中的運用
- 魅力課堂 開放精彩
- 殊途同歸 百慮一致
- 高中化學課堂探究教學的思考
- 歷史課堂中的提問技巧
- 關于小學數學課堂作業有效性的研究
- 觸動學生 提升閱讀
- 人文關懷
- 高中政治課堂教學生活化探究
- 如何提高初中數學課堂教學效率淺談
- 高中數學“自主互助學習型課堂”教學的構建
- 淺談藝術班數學課堂教學
- 淺析英語第二課堂在中職教學中的反思
- 小學數學教學生活化的路徑分析
- 小學語文課堂教學板書運用策略
- 靈活多樣，提高英語課堂實效
- 高中地理課堂教學有效性的策略探討
- 巧用生成資源 演繹精彩課堂
- “翻轉課堂”引領下的高職英語課程建設
- 初中英語課堂上的口語教學探討
- 課堂上的小故事
- 現代信息技術在小學數學課堂教學中的應用
- 小學語文課堂教學中的語言藝術研究
管理創新
教研爭鳴
- 基于云盤的微課程設計與應用研究
- 小學數學教學中小組合作學習相關問題研究
- 淺析語言教學在小學英語繪本教學中的應用
- 解決“無米之炊”，激發寫作興趣
- 奏響看圖寫話“四步曲”
- 走出困境 打開新篇
- 淺析如何促進小學學生主動學習數學
- 理解、信任、愛
- 怎樣上好小學語文課
- 高中英語寫作教學中支架式模式的運用
- 讀思同行，讀寫相促
- 淺談小學生閱讀能力的培養
- 基于微課的高職實訓課程移動學習平臺構建研究
- 演示實驗“發酵現象”的思考
- 淺談感覺統合訓練課幾點體會
- 運輸問題表上作業法補零規則的改進
- 淺談中學物理教學反思
- 論在小學體育教學中融入社會主義核心價值觀
- 創客思維視角下的小學信息技術教學策略分析
- 怎樣上好小學數學課
- 微課融入小學英語教學的思考
- 淺談促成小學英語閱讀有效教學的策略
- 淺談多媒體在體育教學中的運用
- 淺談小學數學作業設計的策略
- 淺析基于建模思想的小學數學教學策略
- 新課標下小學美術教師智能結構的重構研究
- 高中生物教學中小組合作模式的實踐探討
- 在小學階段培養學生的數感
課改前沿
- 新課程改革視角下初中化學實驗教學探討
- 立足核心素養，優化初中歷史課堂教學
- 培養初中生體育興趣的策略初探
- 中職學校電子商務物流課程教學改革探討
- 初中物理教學的幾點認識
- 高中物理實驗教學的現狀與應對策略
- 芻議影響初中政治教學的原因及策略
- “兩點一線”活力課堂
- 新改革下高中化學的有效教學策略研究
- 高中化學“趣味”教學法探究
- 淺談小學語文教學中培養學生的審美能力
- 學生創新意識和創新能力的培養
- 談如何培養學生數學思維能力
- 初中數學學困生轉化與教學方式探索
- 高中體育心理健康教育滲透策略之我見
- 語文教育“詩性回歸”的思考與嘗試
- 中職物理教學中的合作學習研究
- 分層教學在鋼筋工程量計算實訓中的應用思考
- 淺析高職院?！秷@林規劃設計》課程教學改革
- 提升高校輔導員職業幸福感的路徑探析
- 基于語篇，拓展繪本
- 論新課標下如何體現小學數學在生活實際中的應用
- 新課標下初高中物理銜接困惑對策
- 淺談職高語文合作學習有效性問題
- 談中職計算機專業中的微課教學
- 合作學習模式在初中數學教學中的應用
- 淺談“學徒制教育”對高職院校人才培養模式的影響
- 小學英語小組合作學習中的問題及對策研究
德育縱橫
理論研究
- 學生的德育發展與學生的家庭教育之間的密切關系
- 中小企業商務秘書兼會計教學改革的建議
- 淺析新時期高?；鶎狱h建工作現狀與對策
- 破解人才發展的障礙
- 高職生積極心理資本與學習投入的關系
- 論信息化時代學生家庭學習的合理引導
- 數學方法在圖書館服務質量評價中的應用
- 國學立德 禮儀立行
- 淺談體育教學中如何發展學生的體能素質
- 基于課程結構改革分析高中化學教育面臨的困難及機遇
- 全身反應法在國內兒童英語教學中的應用研究綜述
- 淺析以行政管理職能促進中職教育發展研究
- 兒童道德教育的近現代觀點
- 立足生活，高效教學
- 蘇寧連鎖超市配送策略研究
- 食品質量安全檢驗監管存在的問題及研究對策
- “一帶一路”倡議下中國國際服務貿易發展研究
- 淺談綜合實踐活動方案設計課的實施策略
- 基于問題情境的數學教學策略分析
科教創新
- 關于會計統計核算一體化研究
- 淺談小學語文教學評價體系問題與對策
- 培養小學生科學探究能力的幾點嘗試
- 記錄我的班級文化建設
- 試析新媒體環境下電視新聞編輯的多樣化問題
- 運用多媒體教學激發學生學習歷史的興趣
- 南陽市區公示語翻譯現狀與解決對策
- 淺析中等職業教育中移動電子商務實訓室的建設
- 實訓教學在中職形象設計專業的研究
- 于漪語文教學的接受美
- 博物館室內設計探析
- 小學生籃球訓練策略探討
- 互聯網搜索引擎輔助翻譯的應用研究
- 氣象短信在為民服務中的實踐與發展趨勢
- 生活情境方法在小學數學教學中的運用研究
- 測繪生選擇職業時的思考
- 淺議初中英語小組合作學習的順利開展
- 古典詩詞中所見之重陽
- 體育課堂中如何培養學生的興趣與愛好
- 中考英語聽力答題技巧
- 大學生戰勝自卑的個案分析與思考
- 試論中職室內設計專業的工作室制教學
- 基于中職家具設計專業《構成基礎》課的教學探索
- 新課程背景下高中數學教學方法探索
- 中職語文教學中存在的問題及對策探究
- 中小學信息技術的運用策略
- 淺析信息技術在基層檢察院的創新應用
- 淺析高中數學教學中問題情境的創設
- 高中政治教學中信息技術的應用
- 基于電子商務模式的軟體沙發設計
幼兒教育
師生園地
- 高中數學教學中不容忽視的小組合作
- 如何運用數學的美激發學生學習數學的興趣
- 小學英語教學中如何輔導后進生
- 增強溝通效率，提升聾校語文教學的有效性
- 關于班主任在中職班級管理中素質要求的思考
- 淺談小學數學解題策略
- 開啟迎接陽光的窗
- 讓文本閱讀“一路花香”
- 如何讓小學生愛上寫作
- 小學閱讀指導課的實踐與探索
- 高效復習 迎戰生物中考
- 關于初中數學研究性學習的探索與對策
- 讓語文教學煥發新能量
- 剖析少年心理特征，有效地進行心理健康教育
- 中職班主任打造積極班集體的實踐和思考
- 不要讓“愛”擋住了孩子的成長
- 怎樣上好初中語文課
- 突破學生心理“瓶頸”，讓學生快樂學作文
- 以生為本，突出學生主體地位
- 淺談閱讀教學中小組合作的應用初探
- 淺談提高綜合實踐活動課程的教學有效性
- 師德之我思
- 小學體育開展心理拓展訓練的教學研究
- 探索班主任成功之道
- 在“對話”中解決問題
- 新課程背景下如何提高小學班主任勝任力
- 啟發引導 鼓勵創新
- 讓他快樂
- 淺論中職英語教學中翻譯的技巧
- 淺談教師對學困生應有的態度
- 巧用多媒體進行作文講評
藝術教育
經驗交流
- 英語課堂中如何激發學生自主學習
- 小學語文教學中如何進行錯別字的糾正
- 函數的軸對稱性觀摩分析
- 自主閱讀 自由表達
- 計算機專業平面圖像處理課程的教學策略
- 談小學語文教學中心理教育的有效滲透
- 如何培養學生愛國主義情感的思考
- 城市社區文化的思想政治教育分析
- 將生命教育滲透到高中生物教學中去
- 我國高等職業院校體育課程設置現狀分析
- 再談科學精神在中學地理教學中的培養
- 硫與汞反應條件的討論
- 探析林業生態工程建設
- 淺論語文課堂教學中的提問藝術
- 小型農田水利工程建設的探討與思考
- 安徽中考政治主觀題特點分析及答題技巧
- 青少年身心發展特點及教育對策
- 山重水復疑無路，柳暗花明又一村
- 語域參數角度下《阿Q正傳》兩種英譯本的研究
- 教學做一體化教學模式在護理基本技術教學中的應用
- 一道生物遺傳題引起的教學思考
- 如何讓游戲走進家庭
- 小學課前預學存在的問題與思考
- 視覺素養培養路徑下的校園欺凌干預
- 淺談非語音因素對中學生英語聽力理解的影響及對策研究
- 淺談中國傳統文化外譯翻譯策略
- 漢語拼音在英語語音習得中的正負遷移研究
- 運用KWL閱讀策略提高小學生英語閱讀能力
- 淺談導數及其應用
- 基于校內格子鋪的創業孵化器網絡平臺建設研究
- 關于在初中語文教學中應用情境創設教學法的思考
- 傳承傳統文化精華，深化書香校園建設的實踐與思考
- 淺談在數學教學中如何滲透心理健康教育
- 淺談微課在中職機械AutoCAD教學中的應用
- 淺談初中英語語法有效教學策略
- 探析小學低年級語文寫話教學的有效性提升路徑
- 基于素質教育理念下博物館教育與學校教育的有機結合
- 中職學校電子商務教學研究與實踐
- 小學數學教學生活化模式初探
- 探析慕課在《藥理學》教學中的應用
- 巧用寫人記事文章，提高學生把握文章內容能力
- 交際教學法在中學英語教學中的運用啟示
- 試論提高高中政治課堂結尾效果的方法
- 初中數學課堂教學中師生互動的實現研究
- 《設計基礎》課程教學探究
- 淺談如何把生活經驗滲入數學課堂
- 自主學習下的高中數學課堂教學探究
- 圣人心日月
- 漫漫閱讀路，縷縷美文香
- 小學階段數學實體化模型教學效果分析
- 淺談圖書館的服務創新
- 翻轉課堂在初中數學教學中的構建探析
- 地鐵乘務安全鏈式管理體系建立與探析
- 微課在中職《計算機應用基礎》課程教學中的應用探究
- 小學數學問題解決能力培養研究
- 妙用多媒體，激活體育課堂教學活力
- 以讀促寫之初中英語讀寫課的實踐反思