現代職業教育·高職高專
A教育研究
A院校治理
A學科教學
- SPOC下的職業院校ESP教學新探索
- 高職院校大學語文教學存在的問題分析
- 網絡輔助下大學閱讀英語教學跨文化交際能力的培養
- 過程性評價對大學英語寫作自我效能感影響的實證研究
- 甘肅高職院校職業實用性體育教學內容的優化與構建
- 案例教學法在文科數學教學中的探索與實踐
- 物理化學課程學業評價體系的構建與初探
- PBL+CBL教學法在生理學教學中的應用體會
- 高職院校精品資源共享課程建設與實踐
- 金融管理專業實踐教學探討
- 優化人機工程學教學方法的思考
- 基于《特種加工》課程的行為引導式教學法
- 高校信號與系統課程模塊化教學與實驗設計
- 《汽車檢測與診斷》課程分層教學的探討與實踐
- 基于VBSE創業平臺的實踐教學模式探討
- 高職院校創新創業教育課程體系研究
A探究◆理論◆教務
- 互聯網時代基于移動通訊設備的大學課堂教學調查
- 互聯網時代教育面臨的機遇與挑戰
- 電影與高職院校通識教育
- 山西省產業轉型升級中的職業教育結構問題研究
- 試分析農村社區體育現狀及未來的發展走向
- 高校體質測試健康標準存在的問題及改良建議探討
- 教育公平視角下對提高高等教育質量保障的理性分析
- 我國由體育大國向體育強國邁進的思考
- 某師范大學學前教育專業學生專業認同和職業認同的調查研究
- 高職院校推行現代學徒制帶來的困惑與思考
- 本科新生心理資本對其大學適應性的影響
- 二語學習動機的發展以及研究的近況綜述
- 淺析用辯證唯物主義思想指導素描教學
- 基于視覺信息傳達的海報設計研究
- 布魯姆的掌握學習理論之我見
- 基于學分制的高校教務管理系統分析與設計模式
- 基于現代教育技術的先進制造專業群實踐教學環境構建
- 關于高職院校試題庫建設的探討
- 美國高校課程實施大綱對高職課程授課計劃管理的啟示
- 新常態下高職院校輔導員加強學風建設的策略研究
- 淺談思政工作如何進網絡
A管理◆培德◆育人
- 探討移動媒體時代的高校圖書館微信平臺服務應用
- “互聯網+”時代下高校智慧校園建設的探索與實踐
- 新形勢下高職院校開展社會服務的策略研究
- 民辦高職院校教師績效考核體系探索與研究
- 高職院校學生工作信息化管理現狀分析及應對措施探究
- 當代開放教育學生管理工作探討
- 高職院校跨境電商實訓基地學生孵化過程中存在的問題和對策建議
- 高職院校實訓基地建設的若干問題研究
- 關于高職建筑專業實訓室管理的探討
- 高校實驗室安全現狀分析及管理對策
- 智能管理系統在高校實驗室管理中的應用
- 試析數字閱讀與高校圖書館服務創新
- 職業學校學生自主管理班級的探索與實踐
- 生本教育視角下高職教育管理的改革思考
- 志愿者精神的高校培養路徑
- 論思想政治教育在高職學生就業指導中的作用
- 應用型本科院校學生思政教育與專業實踐相結合的探索
- “互聯網+”背景下高校微信平臺與大學生思想政治教育
- 人文關懷與高校思政教育相關研究
- 論高職校園文化與思想政治教育的融合與實踐
- 高校學生思想政治教育管理中的問題及對策探討
- 當代高校大學生德育現狀分析與對策研究
- 高校體育教學中滲透思想品德教育的具體策略
- 分析“互聯網+”背景下大學生網絡心理健康教育機制構建
- 試論社會交換理論在班級人際交往中的現實意義
A課程◆教法◆教學
- 民辦高校大學生心理健康教育課程教學改革探析
- DACUM課程開發模式在地質工程專業課程體系改革中的應用探索
- 淺析高職檢驗儀器分析課程教學改革
- 高職電氣控制及PLC應用教學改革經驗淺談
- 信息化背景下高職《經濟學基礎》課程改革探索
- 淺談高職院校《糧油儲藏》課程教學改革
- 淺析會展策劃與管理的實踐性改革
- 基于多媒體網絡環境的探究式教學模式應用與分析
- 淺談提升高職英語翻譯教學有效性的策略
- 高等數學教學方法研究
- 高職院校Web應用程序開發個性化教學方法探討
- 淺論ERP沙盤在經管類專業教學中的作用
- 任務驅動教學在口腔醫學技術專業中的應用研究
- 微課視域下高職語文教學內容改革的思考
- 激發學生學習興趣的新嘗試
- 字體設計課程中廣告文字的教學反思
- 高職英語教學中學生思辨能力培養模式構建
- 英語翻譯教學中“對分課堂”初探
- 應用技術型大學基礎日語教學探索
- 高校新聞專業新聞攝影課教學改革
- 智慧旅游視域下的高職旅游專業教學改革探析
- 高職院校美術教學實踐應用研究
- 高校體育教學中拓展訓練的應用探討
- 高職院校校園足球運動發展與教學解析
- 淺談信息化背景下的高職計算機教學改革
- 極限的概念教學設計
- 高職化學教學困境與改進措施探討
- 淺談軍校大學計算機基礎教學面臨的問題及解決方案
A應用◆就業◆人才
B教育研究
B師資建設
B教學平臺
B探究◆創新◆應用
- iBT驅動下的高職英語PBL項目化交互式自主學習模式構建
- 構建集團化、區域化現代職業教育協同培養體系的研究
- 提升職業教育社會培訓和繼續教育功能的研究與實踐
- 淺談德國的雙元制教育
- 淺談高職院校如何加強中國傳統文化教育
- 學前教育專業大專生人文教育方法和途徑探究
- 國內外媒介素養教育發展現狀及反思
- 大學生校外實踐教學基地的實踐與思考
- 影響酒店管理專業頂崗實習效能的研究
- 關于某校高職學生學習自我效能感和學習適應性關系的分析
- 大學生職業生涯規劃課程課堂沉默現象研究
- 淺談高職院校學生節能意識的提高
- 大學生課余時間安排的調查報告
- 大學生懼怕中長跑的成因及對策
- 營改增對企業財務管理的影響與對策
- 對殘疾學生隨班就讀心理干預的相關思考
- 拓展技能新領域,引領教學新發展
- 高職院校教學評估與教學管理制度創新
- 評價幼兒園區域活動的新嘗試
- 博弈論在課堂教學中的應用
- 初探SFBC在高校心理健康教育中的運用
B課程◆教法◆教學
- 以職業能力培養為目標的英語課程模式研究
- 高職院校電視攝像實訓課程教學改革初探
- 創新人才需求背景下的C語言基礎課程改革實踐
- 技能大賽對無線網絡規劃和優化的課程改革
- 物聯網導論課程實踐教學探索
- 高職院校學前教育專業課程設置特色研究
- 基于現代學徒制的機械典型零件加工授課模式研究
- 建筑CAD項目化教學課程設計研究
- 微課程玩轉工程經濟學課堂
- 高職數控機床編程與操作課程項目化教學運用的研究
- 基于崗位能力提升的汽車精品銷售課程的開發
- “目標—情境—達標”教學方法在高職院校人才培養機制中的運用
- 對分課堂:思辨力培養的抓手
- 高職音樂教學中如何融入情感教育
- 淺談分層教學在高職籃球選項課中的運用
- 高校籃球教育中體驗式學習模式的實踐
- 基于問題導入的產品設計教學法研究
- 淺談大學C語言教學方法
- MOOC模式應用于高校會計教學的探討
- 從語文教材中挖掘作文素材
- 中國傳統文化在高職語文中的應用
- 高校思政課實踐教學模式的反思與重構
- 新媒體時代高職院校思政課提高教學有效性的實踐與認識
- 以職業能力為視角的高職英語教學內容體系的構建
- 以職業能力培養為導向的高職護理專業英語教學模式改革探索
- 藝術職業學院聲樂教學改革探微
- 提高高職學前教育舞蹈教學質量探討
- 高職體育教學現狀及對策分析
- 提高高職體育教學效率的策略與方法探微
- 現代高校散打教學常見問題探析
- 體育教學模式的創新性研究
- 金融風險管理案例互聯網教學創新研究
- 服裝設計專業利用“校中廠”進行實踐教學模式改革的探索與實踐
- 微課提升大學物理教學質量的探討
- 簡談如何提高化學課堂效率
- 高職學院計算機應用基礎教學創新探析
- 基于網絡課程平臺的信息化教學設計與實踐
- “互聯網+”時代的高職電子信息工程與技術專業教學改革研究
- 化工設計競賽對高職石油化工專業教學的啟示

