2020年24期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財經(jīng)縱橫、基礎(chǔ)教育、法學(xué)論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術(shù)、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國
工程建筑
- 醫(yī)院醫(yī)療器械的維修與管理
- BIM 在建筑工程造價管理應(yīng)用中的研究
- 能源
——環(huán)境——經(jīng)濟系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展 - 工業(yè)與民用建筑施工技術(shù)管理
- 芻議路橋預(yù)應(yīng)力混凝土路面施工技術(shù)
- 水利水電工程施工現(xiàn)場安全管理探析
- 淺析電動汽車充電樁諧波的危害與治理
- 論水利水電施工進度計劃的風(fēng)險
- 鐵路貨運發(fā)展現(xiàn)代物流運營路徑探索
- 關(guān)于機械傳動齒輪失效問題的探討
- 探討電氣自動化在電氣工程中的融合運用
- 對壓力容器制造許可一些問題的探討
- 道橋施工中瀝青攤鋪道橋工程技術(shù)的優(yōu)化探究
- 關(guān)于建筑消防給排水設(shè)計解析
- 關(guān)于高層建筑電氣中低壓配電設(shè)計方案研究
- 農(nóng)村飲用水安全和水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測分析
- 火電廠四大管道支吊架安裝與調(diào)整
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展中的財政政策
- 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在通信工程項目管理中的應(yīng)用
- 綠色建筑與綠色施工現(xiàn)狀及展望
- 初探農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)推廣的可持續(xù)性
- 機車齒輪箱接口尺寸精度優(yōu)化與裝配研究
- 木薯燃料乙醇項目檔案驗收的經(jīng)驗總結(jié)
- 環(huán)保監(jiān)測與治理在大型社區(qū)中的重要性
- 農(nóng)業(yè)機械智能化設(shè)計技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與展望
- 現(xiàn)代測繪技術(shù)在水利工程管理中的應(yīng)用探討
- 簡析綠色施工管理理念下創(chuàng)新房屋建筑施工管理的有效措施
- 裝配式建筑工程管理的影響因素與對策研究
- 近距離下鄰近煤層群開采采空區(qū)瓦斯治理技術(shù)
- 如何加強建筑工程管理方面的質(zhì)量控制
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的鄉(xiāng)村治理轉(zhuǎn)型與完善
- 電力自動化的現(xiàn)狀及故障探析
- 關(guān)于陳列布展中的文物安全監(jiān)控的分析
- 贛州舊社區(qū)公共空間微更新設(shè)計策略研究
- 光纖有線通信技術(shù)在現(xiàn)代通信工程中的有效應(yīng)用
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略問題研究
——以焦作市W 縣為例 - 關(guān)于構(gòu)建覃懷文化特色南水北調(diào)焦作城區(qū)段景觀的研究
新聞傳播
- 淺談企業(yè)宣傳工作中新媒體平臺的推廣與應(yīng)用
- 傳統(tǒng)棋牌類電視游戲節(jié)目地方臺現(xiàn)象探析
- 從《新京報》《東方今報》的新聞短視頻運營看傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型
- 新媒體環(huán)境下新聞?wù)鎸嵭詥栴}的解決路徑
- 試析如何在新聞宣傳中有效利用新媒體
- 基于“使用與滿足”視域下的縣級融媒體建設(shè)的必要性研究
- 主流媒體所辦的新媒體如何提升“四力”
- 媒體融合背景下新媒體編輯再定位研究
- 媒體融合背景下電視節(jié)目編輯策劃與創(chuàng)新
- 讀圖時代新聞攝影圖片對新聞的重要作用
- 播音員主持人多角色播音主持的應(yīng)變能力研究
- 淺析共情能力對民生新聞播報的關(guān)鍵作用
——以新聞稿件《時代楷模陳立群》的播讀為例 - 從傳播學(xué)角度分析B 站傳播特色
教育革新
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下高校人文類課程教學(xué)改革探索
- 高考七選五解題策略探究
- 高中生學(xué)習(xí)成績與考試焦慮的相關(guān)研究
- 高校美術(shù)史課堂教學(xué)模式探究
- 依托新媒體技術(shù) 創(chuàng)新小學(xué)美術(shù)教育
- 提升初中生物課堂教學(xué)有效性策略研究
- 新理念下初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)法與指導(dǎo)探索
- 利用微課程資源打造初中英語高效課堂
- 幼兒區(qū)域游戲中深度學(xué)習(xí)的有效策略探尋
- 指向小學(xué)數(shù)學(xué)空間觀念的教學(xué)實踐探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 新媒體帶來的數(shù)學(xué)教學(xué)思考
- 課外閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的重要性
- 基于連續(xù)性個案觀察的小班幼兒游戲現(xiàn)狀探索
- 多措并舉，提升小學(xué)語文識字教學(xué)的有效性
- 基于學(xué)生立場的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)研究
- 新課標下體育課程評價的研究
- 大專體育教學(xué)中學(xué)生體育素養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 高職院校航空服務(wù)禮儀課程教學(xué)改革研究
- 高職ESP 英語教學(xué)的對策研究
- 試論大學(xué)課余體育訓(xùn)練的可持續(xù)發(fā)展
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 案例教學(xué)法在旅游管理專業(yè)教學(xué)中的運用
- 講好一堂課須把握六個環(huán)節(jié)
- 自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的反思能力
- 國際高中語文教育研究綜述
- 初中音樂課堂中學(xué)生舞臺表演能力的訓(xùn)練探尋
- 初中生物課堂分層走班制教學(xué)的利與弊
- 高職《電子電路分析與制作》課程思政教育的研究與探索
——論如何在《電子電路分析與制作》課程中開展隱性思政 - 產(chǎn)教融合背景下高職學(xué)生職業(yè)核心素養(yǎng)培育路徑研究
- 高職英語線上教學(xué)體驗與教學(xué)模式探究
- 教育信息化精準扶貧策略研究
- 家庭環(huán)境對幼兒教育的影響及策略探究
- 高職院校美術(shù)教育“1+X”證書人才培養(yǎng)模式淺析
- 多元美術(shù)文化發(fā)展背景下高校油畫教學(xué)探討
- 高校體育教學(xué)評價體系建設(shè)研究
- 當代美術(shù)教育的形式
- 少兒舞蹈編創(chuàng)中創(chuàng)新思維的有效性運用方法管窺
- 廣西獨立學(xué)院開設(shè)定向越野課程的現(xiàn)狀與分析
- 中職電子技術(shù)理實一體化教學(xué)模式研究
- 淺談以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校英語教學(xué)方式的創(chuàng)新
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校體育專業(yè)遠程教學(xué)模式的建設(shè)分析
- 數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用闡述
- 中職學(xué)校美育教育的實踐研究
- 小學(xué)體育教學(xué)中體操內(nèi)容的運用
- 案例教學(xué)法在《肌肉骨骼康復(fù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 通過分層教學(xué)構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂的研究
- 情境教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)線上線下教學(xué)模式淺析
- 淺談如何上好一堂音樂課
- 新媒體環(huán)境下高校藝術(shù)類學(xué)生思政教育的路徑選擇
- 創(chuàng)新大學(xué)體育教學(xué)模式 促進學(xué)生體適能發(fā)展
- 探討中職生家校合作問題與策略
- 基于i 實習(xí)平臺財會專業(yè)實訓(xùn)課程“教與學(xué)”探討
- 高職服裝立體裁剪課程的教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實施探究性教學(xué)的思考
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的校企雙主體育人培養(yǎng)模式探究
- 對部編小學(xué)語文教材中傳統(tǒng)文化的實踐分析
- 學(xué)前教育專業(yè)聲樂演唱中的情感表達探究
- 初級階段泰國留學(xué)生漢語動量詞習(xí)得偏誤分析及教學(xué)策略
- 對職業(yè)院校《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》課程教學(xué)的思考
- 本科院校小學(xué)音樂教師培養(yǎng)課程設(shè)置研究
- 談小學(xué)語文閱讀教學(xué)中閱讀能力的提高
- 獨立學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)學(xué)科競賽嵌入實踐教學(xué)體系研究
- 比喻教學(xué)和人文教育的結(jié)合
——以“氫氧化亞鐵的制備”為例 - “即時正向強化”原則在地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職院校汽車運用與維修專業(yè)技能學(xué)分制探索與實踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)模式探討
- 高職院校室內(nèi)設(shè)計教學(xué)的研究與創(chuàng)新
- 試論高職高專英語教育現(xiàn)狀及應(yīng)用能力培養(yǎng)策略
- 本科院校小學(xué)音樂教育人才的“專業(yè)核心素養(yǎng)”探究
- 大學(xué)英語教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高職美術(shù)教學(xué)中手工特色課程探究與實踐
——以剪紙教學(xué)為例 - 淺析高校跆拳道教學(xué)質(zhì)量的提升
- 初中地理深度學(xué)習(xí)培養(yǎng)的思考
- “三全育人”理念下職業(yè)學(xué)校班主任工作意義及育人策略分析
- 小學(xué)生書法教學(xué)策略的研究
- 小學(xué)英語教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略探析
- 高校歷史教科書中存在的問題及解析
- 以創(chuàng)新能力為目標的《中藥產(chǎn)品開發(fā)》實踐教學(xué)改革研究
- 高職院校開展現(xiàn)代學(xué)徒制的現(xiàn)存問題探討
- 淺析學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生雙語職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 高職電子商務(wù)專業(yè)校企共建實踐教學(xué)體系的構(gòu)建探究
- 初級中學(xué)英語聽說教學(xué)中存在的問題與改進策略
- 高職院校學(xué)生鋼琴演奏中影響情感表達因素研究
- 河南地方史資源融入《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)路徑研究
- 線上線下混合模式教學(xué)在中職學(xué)生管理中的應(yīng)用研究
- 高中體育田徑教學(xué)策略探討
- 新時代背景下“文化自信”推動高校發(fā)展研究
- 大數(shù)據(jù)時代大學(xué)英語教師職業(yè)素養(yǎng)提升路徑
- 元認知理論視域下大學(xué)英語聽力教學(xué)模式研究
- 我國英語詞匯學(xué)習(xí)策略研究綜述（2014—2019）
——基于23 種外語類期刊論文的統(tǒng)計分析 - 大學(xué)英語分層教學(xué)模式探索
——以四川工業(yè)科技學(xué)院為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)語文作文教學(xué)中的運用研究
- 發(fā)現(xiàn)美、描寫美、表達美
——小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的審美追求 - 新時期下民辦高校學(xué)生管理工作現(xiàn)狀及對策研究
- 大數(shù)據(jù)時代民辦高校統(tǒng)計學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 提升小學(xué)語文詩詞教學(xué)策略的有效性研究
- 文化育人視角下高職院校圖書館閱讀推廣策略研究
文史藝術(shù)
- 基于敦煌石窟壁畫藝術(shù)的色彩研究
- 淺談戲曲演員創(chuàng)造表演藝術(shù)策略分析
- 對《韓非子》中君臣關(guān)系論述的思考
- 民國美術(shù)字的古為今用
- 賈平凹《山本》中井宗秀人物形象帶來的現(xiàn)代啟示
- 從“信達雅”的角度對比《飛鳥集》兩個漢譯本的翻譯
- 網(wǎng)頁設(shè)計中中國傳統(tǒng)元素的融入與體現(xiàn)
- 讓鄉(xiāng)音在舌尖上“舞”起來
——巧用地方課程促進學(xué)生學(xué)習(xí)溫州方言 - 叛逆中的突圍與退守
——淺析廬隱《歧路》中的人物形象塑造及特色 - 淺談民族音樂元素在高校聲樂教學(xué)中的運用
- 《傲慢與偏見》中反諷的翻譯對比賞析
——以王科一譯本和孫致禮譯本為例 - 中國傳統(tǒng)文化IP 的開發(fā)
——以二十四節(jié)氣為例 - 論《安德魯與多莉尼》舞臺表演中的沉默時刻
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中職語文教學(xué)探討
- 《紅與黑》的多重象征性研究
- 從功能對等理論分析兒童小說《愿望》的漢譯
——以第十一章的漢譯為例 - 傳承與變異
——大方農(nóng)民畫解析 - 中國古代神話故事對后世文學(xué)創(chuàng)作的影響探究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入醫(yī)學(xué)生德育路徑思考
- 理解與表達視角下《The Road Not Taken》兩種中譯本的比較與賞析
- 太極拳融入舞蹈教學(xué)對人體各部位的要求
- 談電影《活著》的影像元素與現(xiàn)實意義
- 民間美術(shù)資源在美術(shù)設(shè)計中的融合探究
- 《失明癥漫記》的主題淺析
- 維吾爾族舞蹈的藝術(shù)特點
- 淺論中國現(xiàn)代文學(xué)作品中的“找尋自我價值”主題
- 形而下的不朽
——陶藝“身體”的言說 - 淺議符號理論下美食短視頻對城市形象的構(gòu)建作用
- 探索傳統(tǒng)文化融入高職語文教學(xué)的途徑
科技創(chuàng)新
- 基于UCINET 的體育類微博語義網(wǎng)絡(luò)分析體育企業(yè)的發(fā)展途徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下，以大學(xué)生就業(yè)視角構(gòu)建職業(yè)生涯規(guī)劃課程的教育實效性探索
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的中職計算機教學(xué)模式分析
- 3D 解剖軟件在《體育保健學(xué)》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 自媒體在高校輔導(dǎo)員思政教育工作中的價值與應(yīng)用
- 人工智能背景下高校教學(xué)模式變革與實踐研究
——以統(tǒng)計學(xué)課程為例 - 人工智能時代的法學(xué)人才培養(yǎng)
- 淺析云計算環(huán)境下高校多媒體教學(xué)平臺的總體架構(gòu)設(shè)計
- 云計算技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用
- 高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和平臺建設(shè)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校管理學(xué)教學(xué)實踐
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全漏洞分析及預(yù)防對策探討
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的高等數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 生活生產(chǎn)中納米技術(shù)應(yīng)用的實踐分析
- 5G 時代智能終端的發(fā)展與變革
- 人工智能背景下高職院校教師信息化素養(yǎng)提升及測評體系研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng) +”的高職思政教育創(chuàng)新的路徑選擇
- 互聯(lián)網(wǎng)思維與公安情報信息化工作探究
- 計算機視覺藝術(shù)在數(shù)字媒體藝術(shù)中的應(yīng)用研究
- 大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)在智慧校園中的應(yīng)用
- 中國FTA 戰(zhàn)略的實施策略：來自韓國的經(jīng)驗與啟示
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育與互聯(lián)網(wǎng)思維教育融合研究
- 淺談移動互聯(lián)網(wǎng)時代財務(wù)與會計的變革與創(chuàng)新
思政教育
- 教師人格魅力及其對學(xué)生的影響
- 高職《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》“課程思政”的可行性分析及總體設(shè)計
- 新媒體環(huán)境下高校意識形態(tài)工作的思路
- 情感教學(xué)策略在中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運用
- 關(guān)于中職聲樂教學(xué)中的情感表達與演唱技巧
- 全媒體時代大學(xué)生文化自信培育的困境與出路
- 教育心理學(xué)在高校思政課教學(xué)中的價值及實踐
- 內(nèi)科護理學(xué)教學(xué)中如何融入課程思政理念
- 新時期高校教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新性研究
- 基于激勵理論在事業(yè)單位思想政治教育工作中的應(yīng)用
- 高職院校學(xué)生日常行為規(guī)范現(xiàn)狀與育人舉措研究
——以三峽職院為例 - 初中體育教學(xué)中學(xué)生意志力培養(yǎng)策略思考
- 探索高等職業(yè)院校精神文化建設(shè)的發(fā)展
- 輔導(dǎo)員視角下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效性提高路徑研究
——以南寧學(xué)院為例 - 關(guān)于事業(yè)單位青年職工思想政治教育的探究
- 淺談思想政治工作在構(gòu)建“和諧”企業(yè)中的作用
- 五四精神對新時代高校愛國主義教育的價值
- 推進老同志工作的內(nèi)涵發(fā)展引領(lǐng)老同志發(fā)揮正能量
- 淺談初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 課程思政視角下高校空乘專業(yè)禮儀教學(xué)的探索
- 課程思政在高職英語教學(xué)中的融入研究
- 具身學(xué)習(xí)指導(dǎo)下的高中思想政治教育
- 高職院校機械類專業(yè)課與思想政治課“并重型”教師隊伍建設(shè)研究
——以衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 中小學(xué)德育與心理教育有機整合研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生心理健康教育創(chuàng)新策略研究
- 心理學(xué)在高校輔導(dǎo)員思想政治工作中的應(yīng)用
- 高校思政教師工匠精神培育路徑研究
- “微時代”下提升思政課程社會主義核心價值觀導(dǎo)向功能策略研究
- 教師的理想信念的價值及養(yǎng)成路徑
- 大數(shù)據(jù)時代高校思政課實踐教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 高職英語在線教學(xué)與課程思政育人融合的實證研究
- 淺談大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)
經(jīng)濟觀察
管理縱橫
- 基于PDCA 循環(huán)的漢語國際教育本科專業(yè)海外實習(xí)管理模式研究
——以廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院為例 - 關(guān)于保障企業(yè)技能人才穩(wěn)定發(fā)展的探究
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下物業(yè)管理公司創(chuàng)新商業(yè)模式簡析
- 柔性管理在中職班級管理中的應(yīng)用
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下地方高校教師隊伍建設(shè)研究
- 檔案信息化建設(shè)在醫(yī)院檔案管理中的價值及地位
- 關(guān)于提升員工技能增強培訓(xùn)效果的探討
- 播撒希望 讓夢想騰飛
- 高校通識教育閱讀系統(tǒng)構(gòu)想
- 淺談自媒體背景下高職學(xué)生管理的創(chuàng)新策略
- 新時期房地產(chǎn)檔案管理的特點及對策
- 以人才振興助力鄉(xiāng)村振興
- 論勞務(wù)派遣中的雇主責(zé)任
- 新形勢下事業(yè)單位國有資產(chǎn)信息化管理的思考
- 新時期如何有效開展班主任管理工作
- 新形勢下加強公安院校學(xué)生警務(wù)化管理工作研究
- 淺析高職院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)新技能人才的培養(yǎng)
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”在高校科研檔案管理工作的運用
- 新時期國土檔案數(shù)字化管理研究
- 以人為本理念下優(yōu)化幼兒園班級管理的策略探究
- 基于以人為本理念的小學(xué)學(xué)校管理
- 基于實用性體育教學(xué)高職院校如何提高學(xué)生職業(yè)能力探究
探索爭鳴
- 探索我國成人學(xué)歷教育所面臨的困境及其發(fā)展路徑
- 大學(xué)生自發(fā)組織晚輔兼職模式研究
- 新媒體環(huán)境下高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作研究
- 探析中職內(nèi)科護理教學(xué)改革及創(chuàng)新策略
- 新升本科院校物流人才培養(yǎng)模式分析
- 出版社編輯人才培養(yǎng)體系淺析
- 淺析語言測試
- 淺論科技英語翻譯方法
- 淺談大學(xué)生“終身體育”鍛煉意識的培養(yǎng)
- 基于大數(shù)據(jù)背景下的軟件工程關(guān)鍵技術(shù)探析
- 論塑造大學(xué)生規(guī)矩意識的重要性
- 數(shù)字時代圖書館未來發(fā)展探討
- 淺議乒乓球接發(fā)球質(zhì)量的提高途徑
- 當代大學(xué)生學(xué)習(xí)價值觀現(xiàn)狀研究
- 探索新媒體時代博物館的創(chuàng)新方向
- 智慧圖書館在閱讀服務(wù)方面的發(fā)展趨勢探索
- 社會關(guān)系視域下英語被動句的漢譯探究
- 基于DQP 成果導(dǎo)向的高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才工匠精神培養(yǎng)
- 淺談“凈敬徑精競警境”在企業(yè)文化建設(shè)中的意義
- 小學(xué)語文教學(xué)方法漫談
- 淺析新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 如何構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂
理論廣角
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的方法
- 多媒體在高中物理課堂的有效運用
- 鋼琴教學(xué)中節(jié)奏及力度的訓(xùn)練技巧解析
- 淺談小學(xué)語文寫作教學(xué)中的現(xiàn)狀問題及對策研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中對于學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中營造積極課堂氛圍
- 試論小學(xué)班主任的班級管理工作策略
- 淺析在幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)中滲透道德教育的策略
- 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)實踐課
- 參與式教學(xué)在初中歷史課堂的運用
- 談?wù)勗谛W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
- 淺談思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析初中語文教學(xué)課堂策略
- 基于動手能力在小學(xué)美術(shù)課堂培養(yǎng)策略探究
- 談?wù)勚袑W(xué)英語趣味教學(xué)實踐與探索
- 教育游戲與小學(xué)數(shù)學(xué)的特點分析
- 情感教育在初中語文教學(xué)中的運用漫談
- 闡述職中美術(shù)素描教學(xué)
- 真實情境的創(chuàng)設(shè)給化學(xué)課堂帶來的活力
- 融入核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 英語教學(xué)中微課的引入與應(yīng)用探究
- 提升初中班主任工作效能的有效策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中英語聽力教學(xué)的研究
- 初中歷史教學(xué)中的體驗式教學(xué)
- 語文教學(xué)有效滲透社會主義核心價值觀的方法
- 低年級識字教學(xué)之我見
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)語文課外閱讀興趣
- 高中英語閱讀教學(xué)必要步驟及應(yīng)用漫談
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提升學(xué)生綜合能力的有效策略
- 如何提升初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 談?wù)勑W(xué)英語教學(xué)特點與教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要力求實施多元化策略
- 淺析小學(xué)英語閱讀教學(xué)
- 基于微信平臺開展中小學(xué)美術(shù)教師培養(yǎng)模式
- 淺析小學(xué)英語課堂中教學(xué)語言的審美特征
- 小學(xué)語文核心素養(yǎng)培育理念下的閱讀教學(xué)改革
- 淺析如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效性
- 小學(xué)語文生態(tài)課堂的構(gòu)建策略探究
- 小學(xué)語文看圖說話教學(xué)的有效方法
- 小學(xué)語文課本劇教學(xué)初探
- 初中美術(shù)教學(xué)中的常見問題及解決辦法
- 高中歷史教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀、問題與對策
- 對初中物理“高效”課堂的點滴思考
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中如何挖掘?qū)W生的潛能
- 淺談如何提高小學(xué)語文作文教學(xué)水平
- 淺談加強中小學(xué)學(xué)校管理的幾點做法
- 探討小學(xué)英語復(fù)習(xí)課中思維品質(zhì)培養(yǎng)的策略
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略研究
- 淺談初中物理實驗教學(xué)
- 中職焊接教學(xué)實效開展探析
- 生活化教學(xué)理念在初中物理教學(xué)中運用的研究
- 淺析英語原聲電影在小學(xué)英語教學(xué)中的優(yōu)勢及有效利用
- 提高中職機械基礎(chǔ)課堂教學(xué)有效性的方法探究
- 闡述如何提高初中信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)如何引入音樂元素
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的初中英語自主寫作策略探究
- 淺談如何讓學(xué)生有更深入地數(shù)學(xué)思考
- 探究分類討論思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)與寫作指導(dǎo)的結(jié)合思考
- 淺析如何提升小學(xué)高段數(shù)學(xué)教學(xué)效果
- 基于微課的高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 淺議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的預(yù)習(xí)案
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的滲透
- 安全管理及質(zhì)量控制管理在電力工程施工中的應(yīng)用
- 淺談如何構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂
- 高中語文教學(xué)中信息技術(shù)的融合運用
- 新課改理念下中學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)
- 比較閱讀在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的方法
- 淺談學(xué)生自學(xué)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)
- 提升小學(xué)語文閱讀教學(xué)探索實踐
- 小學(xué)語文課堂評價語言初探
- 要讓初中生在數(shù)學(xué)課中學(xué)會“讀書、聯(lián)想”
- 談引導(dǎo)學(xué)生感悟數(shù)學(xué)價值的教學(xué)嘗試
- 如何在初中語文教學(xué)中進行審美教育
- 批改小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的一點心得
- 淺談如何提高小學(xué)語文作文教學(xué)質(zhì)量
- 中學(xué)生道德與法治課中如何激發(fā)學(xué)生的興趣
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 面向市場需求的中職計算機教學(xué)實踐與探索
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中如何處理好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特點的影響
- 創(chuàng)客教育下的小學(xué)高年級信息技術(shù)教學(xué)分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)語文閱讀教學(xué)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)備課方法之我見
- 初中化學(xué)實驗教學(xué)有效性探究
- 探究小學(xué)低年段數(shù)學(xué)問題意識的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣
- 淺議微課教學(xué)在初中語文教學(xué)中的作用
- 淺談小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)中的口算教學(xué)
- 小學(xué)語文教師在教學(xué)工作中要善于積累
- 基于實踐教學(xué)法的初中計算機教學(xué)嘗試
- 淺談小學(xué)班主任工作的管理
- 中學(xué)英語教學(xué)中對學(xué)生聽力能力的培養(yǎng)探究
- 談如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 淺談如何讓小學(xué)語文課堂充滿活力
- 淺談在學(xué)校教育中小學(xué)生關(guān)愛行為的有效培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)策略
- 初中地理課堂對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)淺談
- 高中語文閱讀教學(xué)策略
- 信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效課堂教學(xué)策略
- 淺析初中班主任德育教育工作的開展策略
- 小學(xué)語文低年級有效識字方法探討
- 小學(xué)語文高年級閱讀教學(xué)論述
- 議中學(xué)英語課堂實施Daily Report 的教學(xué)策略
- 幼兒教師職業(yè)認同研究
——以X 幼兒園為例 - 培養(yǎng)小學(xué)高年級學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的實踐與研究
- 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,提高初中語文作業(yè)的實效意義探索
- 以一節(jié)公開課為例淺析核心素養(yǎng)背景下的初中英語寫作教學(xué)實踐
- 我的爸爸
教育探索
- 中職美術(shù)教學(xué)中有效實施審美教育的策略探究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的動手能力芻議
- 如何加強小學(xué)英語課堂教學(xué)實效
- 小學(xué)語文古詩文拓展教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育
- 計算機新課改教學(xué)模式的實踐與探索
- 在初中生物課堂中如何應(yīng)用實驗教學(xué)
- 核心素養(yǎng)背景下校本課程開發(fā)存在的問題與對策研究
- 信息技術(shù)背景下小學(xué)英語高效課堂的構(gòu)建
- 初中音樂課教學(xué)法的創(chuàng)新略談
- 試論誠信教育于班級管理策略
- 基于合作教學(xué)法在初中語文教學(xué)中的實施策略
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
- 淺談初中體育課堂上開展有效教學(xué)的策略
- 初中體育教學(xué)滲透德育的現(xiàn)狀與對策分析
- 論教師的高貴品質(zhì)
- 基于生活化教學(xué)模式在小學(xué)信息技術(shù)課堂中的構(gòu)建
- 真正走進古詩詞—探討初中語文古詩詞群文閱讀策略
- 小學(xué)語文經(jīng)典誦讀中存在的問題和對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問題”教學(xué)策略與思考
- 解析初中歷史教學(xué)中歷史故事的應(yīng)用
- 小學(xué)語文古詩教學(xué)闡述
- 探討兒童民間游戲在幼兒教育活動中的價值
- 小學(xué)語文經(jīng)典詩文教學(xué)
- 初中道德與法治在課堂上的教學(xué)方向
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中師生互動教學(xué)策略的深入
- 淺談自主學(xué)習(xí)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的建構(gòu)
- 樂理教學(xué)中學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)與激發(fā)
- 小學(xué)語文教師對“課堂意外”問題現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 淺析初中班主任與家長溝通的有效策略
- 試議形成性評價在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文古詩詞教學(xué)如何注重三結(jié)合
- 小說環(huán)境描寫的作用分析題的答題技巧
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 談?wù)勚袑W(xué)英語口語教學(xué)
- 淺議情景教學(xué)在初中語文寫作教學(xué)中的運用
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)模式探究
- 談?wù)勑W(xué)語文教學(xué)中的師生互動與話語溝通
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進行快樂教學(xué)的認識
- 淺析小學(xué)英語情趣教學(xué)的有效策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的現(xiàn)狀分析與創(chuàng)新
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 初中美術(shù)教學(xué)如何發(fā)展學(xué)生審美情感
- 小學(xué)語文課堂感悟
- 小學(xué)語文教學(xué)淺談
- 淺談如何培養(yǎng)高中學(xué)生解題能力
——以高二數(shù)學(xué)教學(xué)為例 - 提升中學(xué)英語聽力教學(xué)有效性的策略探索
- 談?wù)勑W(xué)語文寫景作文的教學(xué)
- 葉落冬至，春暖花開
——政治學(xué)科基地校活動感悟及對政治教師專業(yè)發(fā)展的思考 - 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)主題圖的有效處理
- 對新時期高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的點滴思考
- 淺議如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)探究
- 分組合作學(xué)習(xí)在初中體育教學(xué)中的運用
- 淺析終身體育意識中職衛(wèi)校體育教學(xué)中的培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中知識遷移理論的運用
- 小學(xué)語文老師班級管理感悟
- 設(shè)計有效問題，引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 初中道德與法治教學(xué)中有效開展法治教育的策略
- 小學(xué)語文教學(xué)之我見
- 淺析培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的相關(guān)策略
- 淺析心理健康教育在高中語文教學(xué)中的滲透
- 淺議初中語文綜合性學(xué)習(xí)活動教學(xué)資源的開發(fā)
- 初中體育教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育研究
- 淺議如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 淺談多媒體在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 對中職數(shù)學(xué)課堂中師生協(xié)作互動的教學(xué)初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的策略及注意事項
- 探究少先隊活動滲透德育教育的策略
- 探究“教學(xué)做合一”在職業(yè)教育數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中生物教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談初中地理教學(xué)
- 淺析愛國主義教育資源在高中歷史校本課程開發(fā)中的運用
- 提高初中化學(xué)復(fù)習(xí)課效率的策略
- 小學(xué)語文教學(xué)師生互動中的話語溝通探討
- 三強化二結(jié)合策略 高中音樂欣賞探究
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對話教學(xué)的運用
- 淺談如何活躍小學(xué)語文課堂氣氛
- 淺談“自主解決問題”教學(xué)模式
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生積極性的策略
- 探討小學(xué)音樂教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)
- “回歸童心”在低年級美術(shù)課堂中實施策略的研究
- 開放性數(shù)學(xué)教學(xué)，促進學(xué)生主體參與
- 也談中學(xué)英語聽說寫教學(xué)一體化
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的提高
- 小學(xué)語文教學(xué)促進學(xué)生個性和諧發(fā)展的教學(xué)策略
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考
- 小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)之我見
- 巧妙創(chuàng)設(shè)情境促進小學(xué)英語口語教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中少教多學(xué)的應(yīng)用
- 淺析新課程標準下小學(xué)數(shù)學(xué)的有效教學(xué)
- 雙模塊化教學(xué)法在中等職業(yè)學(xué)校稅務(wù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談思維導(dǎo)圖在高中英語語法教學(xué)中的應(yīng)用
- 分析影響體育特長生短跑隊員心理素質(zhì)及訓(xùn)練方法
- 論述小學(xué)數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入
- 淺談如何開展小學(xué)語文朗讀教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)開放式教學(xué)模式的探索
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中存在的問題和對策
- 如何運用心理教育優(yōu)化小學(xué)體育教學(xué)
- 陶行知民主教育思想論析
- 淺析如何進行初中語文創(chuàng)新教學(xué)
- 巧妙運用游戲優(yōu)化小學(xué)英語教學(xué)
- 初中歷史課“問題情境”教學(xué)模式的建構(gòu)
- 淺談如何提高小學(xué)語文學(xué)習(xí)的有效性
- 淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性
- 淺談如何實現(xiàn)小學(xué)語文課堂教學(xué)的“簡約化”
- 淺談如何營造小學(xué)語文課堂氛圍
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)口算能力的提高策略
- 核心素養(yǎng)體系下中職英語教學(xué)的實踐性研究
- 中學(xué)英語交際教學(xué)法的特征探索
- 探討小學(xué)生自主進行體育鍛煉的策略
- 試議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 試論提高農(nóng)村初中生英語閱讀理解能力策略
- 現(xiàn)代制造下的中職機械制造專業(yè)教學(xué)改革
- 如何創(chuàng)新小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力探析
- 新課程理念下初中化學(xué)實驗教學(xué)之我見
- 雙劍合璧讓教學(xué)更高效
——漫談讀寫結(jié)合在小學(xué)語文中的應(yīng)用分析 - 淺談中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)實踐教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
師者講壇
- 初中歷史教學(xué)中問題式教學(xué)方式的運用
- 云班課下的中職數(shù)學(xué)階梯式教學(xué)研究
- 淺談小學(xué)語文低年級識字教學(xué)的方向
- 數(shù)學(xué)學(xué)科的“小初銜接”策略
- 利用生活情境開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 新課程理念下課堂設(shè)問情境創(chuàng)設(shè)的策略
- 簡析小學(xué)美術(shù)鑒賞教學(xué)
- 淺談小學(xué)音樂教育中的欣賞教學(xué)
- 小學(xué)中段數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生傾聽力培養(yǎng)的幾點策略
- 淺談如何在小學(xué)語文教學(xué)中有效提高學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 探究建筑工程管理的制約因素及應(yīng)對措施
- 中職護理專業(yè)加強職業(yè)防護教育的探討
- 初中體育教學(xué)中怎樣展開足球興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)體育課堂情景教學(xué)有效性探究
- 淺談小學(xué)美術(shù)課堂互動教學(xué)策略
- 淺析初中語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 中職會計電算化課程模塊化教學(xué)的實踐探究
- 淺談初中語文高效課堂的構(gòu)建策略
- 科技綻放美育之花
——論信息化時代多媒體技術(shù)在小學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用 - 如何培養(yǎng)農(nóng)村地區(qū)初一新生英語學(xué)習(xí)興趣
- 數(shù)控車床加工精度的影響因素之研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)解題能力培養(yǎng)策略
- 小學(xué)語文教學(xué)語言特點探討
- 基于情景教學(xué)法在英語課堂中的應(yīng)用探究
- 小學(xué)語文課程視野下的兒童文學(xué)教學(xué)策略論述
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力探析
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練方法
- 初中物理演示實驗教學(xué)法淺析
- 淺談小學(xué)德育如何落實德育目標
- 探討賞識教育在幼兒教育中的應(yīng)用策略
- 淺談電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 對高中物理實驗教學(xué)過程的探究
- 初中美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力的策略
- 小學(xué)語文教學(xué)漫談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)開放式課堂教學(xué)的實施策略
- 淺議怎樣在初中數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性
- 小學(xué)語文時文閱讀在作文寫作中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究
- 淺析小學(xué)英語課堂教學(xué)存在的問題及對策
- 畜牧獸醫(yī)防疫工作的重要性及方法
- 淺析初中班主任管理工作的創(chuàng)新策略
- 淺析游戲教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)的策略
- 淺析新課標下小學(xué)英語文化教育的實現(xiàn)路徑
- 淺議多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課程標準下小學(xué)語文課程改革體會
- 淺析如何開展小學(xué)數(shù)學(xué)活動課教學(xué)
- 淺析數(shù)學(xué)活動與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效結(jié)合
- 電子商務(wù)對會計實務(wù)的影響及對策研究
- 淺談初中物理教學(xué)的策略
- 初中數(shù)學(xué)“五步教學(xué)法”解析
- 器樂進入小學(xué)音樂課堂之淺見
- 淺析小學(xué)英語課堂練習(xí)的誤區(qū)和對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的有效性探究
- 淺談如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性
- 使學(xué)生重拾學(xué)習(xí)英語興趣的策略
- 如何設(shè)計有效的小學(xué)英語課外作業(yè)
- 淺析小學(xué)低年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)課堂的師生互動對話
- 微課在初中英語活動課中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂環(huán)境中的教學(xué)互動研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中識字方法和書法教學(xué)策略
- 探討游戲在幼兒教育中的有效應(yīng)用
- 初高中生物教學(xué)過程中出現(xiàn)的脫節(jié)問題
- 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味性教學(xué)策略
- 小學(xué)語文個性化教學(xué)法的應(yīng)用
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價
- 淺談如何在小學(xué)語文課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 初中英語詞匯記憶與測試的探究
- 關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的幾點思考
- 初中地理個別化教學(xué)模式
- 巧玩數(shù)學(xué)游戲，構(gòu)建精彩實效的數(shù)學(xué)課堂
- 學(xué)數(shù)學(xué) 挺有趣
——淺析如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 - 提高高三生物課堂教學(xué)效率的藝術(shù)
- 議中學(xué)英語課堂沉默的原因及建議
- 淺析校本課程小學(xué)音樂劇表演的實施與研究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)與作文訓(xùn)練的整合分析
- 淺談如何提高小學(xué)語文拼音教學(xué)的有效性
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性教學(xué)策略
- 議合作探究式課堂教學(xué)模式在中學(xué)英語中的實踐
- 情境教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中生道德與法治實效性的對策構(gòu)建
- 用愛澆灌，讓家校共育更精彩
——班主任工作感悟 - 如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中實施和開展分層教學(xué)
- 淺談如何進行小學(xué)語文寫作教學(xué)
- 中學(xué)英語詞匯教學(xué)的藝術(shù)探究
- 對新課改下中職體育教師勝任力發(fā)展探析
- 文化在中學(xué)英語教育教學(xué)活動中的運用探索
- 農(nóng)村小學(xué)如何有效開展課外閱讀活動
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何導(dǎo)入
- 微課在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語高效課堂的教學(xué)誤區(qū)及對策
- “DSL” 體育教學(xué)模式研究
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)闡述
- 信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園科學(xué)活動教學(xué)模式探究
- 提高學(xué)生的寫作水平的策略
- 多媒體技術(shù)在初中物理課堂教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)生活化初探
- 情境教學(xué)模式在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何提高小學(xué)語文作文能力
- 淺議如何強化初中生道德與法治教育
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)的一題多解
- 初中音樂開放式教學(xué)的策略研究
- 中職體育模塊教學(xué)淺析
- 小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育淺談
- 讀《班主任工作思維導(dǎo)圖》有感
- 新課改背景下的初中思想政治課教學(xué)思路
- 學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)
——談小學(xué)數(shù)學(xué)的“實踐與應(yīng)用” - 例說發(fā)問的精神的問題設(shè)置
- 淺談融入數(shù)學(xué)建模思想的中職數(shù)學(xué)教學(xué)
- 論新時代青少年的強國之路
高教論壇
- 關(guān)于高職院校單獨招生招考改革試點的現(xiàn)狀與研究
- 攝影藝術(shù)在茶葉商品包裝中的價值與運用研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下的農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展
- 以實踐能力培養(yǎng)為目標的聲樂課程實踐教學(xué)體系
- 淺談大專院校護理教學(xué)中混合式教學(xué)模式的應(yīng)用
- 英語專業(yè)實施“課程思政”教學(xué)改革的可行性分析與實現(xiàn)路徑
- 基于信息技術(shù)下的電子電工課程教學(xué)應(yīng)用實效性探究
- 新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及創(chuàng)新思路
- 基于混合教學(xué)模式在電工技術(shù)課程中的應(yīng)用探究
- 《旅游英語》紅色旅游導(dǎo)游講解詞的教學(xué)設(shè)計
- 表顏色詞在英語中的文化體現(xiàn)
- 參與式教學(xué)法在高校公共體育籃球課中的應(yīng)用研究
- 發(fā)現(xiàn)美好，記錄生活
——室內(nèi)場景在工筆創(chuàng)作上的運用 - 淺談高校學(xué)生宿舍突發(fā)事件處理預(yù)案
- 新時代背景下的酒店業(yè)變革與創(chuàng)新發(fā)展探析
- 微課在成人英語教學(xué)中的思考探析
- 論行政規(guī)范性文件附帶審查后的司法建議
- 動畫的多維思考對中國畫創(chuàng)作的啟示
- 都江堰海外傳播與接受研究1
- 大學(xué)生和諧人際關(guān)系的構(gòu)建
——中庸之道的理論價值 - 初探高職旅游管理專業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系
- 基于讀者需求的圖書館管理核心理念的研究
- 高職院校思想政治教育現(xiàn)狀與對策探討構(gòu)建
- 現(xiàn)代高校人事管理中的法律適用問題解析
- 淺談中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用
——以敦煌壁畫為例 - 課程思政背景下“紅船精神”與寧波市高校公共體育教學(xué)的融合研究
- 大數(shù)據(jù)保障的“智慧職教云+”線上教學(xué)創(chuàng)新實踐
——以陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高校舞蹈教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)
- 探討情境教學(xué)法在高校民航英語教育中的應(yīng)用
- 全面二胎政策背景下學(xué)前教育公共服務(wù)體系建構(gòu)
——以煙臺市為例 - 淺析遺傳、環(huán)境與優(yōu)生的關(guān)系
- 基于傳播學(xué)視角下的高校微信平臺運營分析
——以河北美術(shù)學(xué)院為例 - 淺析家庭教育對當代大學(xué)生成長的影響
- 專業(yè)課程中融入思政元素
——以《模擬電子技術(shù)》為例 - 灌注樁成孔綜合施工技術(shù)分析
- 創(chuàng)傷理論視角下《呼嘯山莊》中希刺克厲夫的創(chuàng)傷與療傷
- 關(guān)于音樂學(xué)專業(yè)課程應(yīng)用多模態(tài)教學(xué)模式的研究
- 體驗式教學(xué)在高職職業(yè)生涯規(guī)劃課程的運用研究
- 關(guān)于高校藝術(shù)教育的幾點思考
- 社會輿論與司法審判的沖突與協(xié)調(diào)
- 現(xiàn)代信息技術(shù)時代下高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究
- 高校開展跆拳道運動的價值探究
- 美秀美術(shù)館建筑空間組織設(shè)計研究
- 轉(zhuǎn)設(shè)時期獨立學(xué)院師資隊伍建設(shè)中的問題及對策
- 論格式塔美學(xué)在新中式江南園林中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)視野下的初中音樂表現(xiàn)教學(xué)策略
- 高校生物實驗室的生物安全研究與實踐
- 基于高職擴招視角的電機控制實訓(xùn)課優(yōu)化建設(shè)研究
- 評價系統(tǒng)性護理干預(yù)的應(yīng)用對口腔科正畸患者牙周健康方面的積極影響
- 大學(xué)生家庭環(huán)境與學(xué)業(yè)情緒的相關(guān)研究
——以河北美術(shù)學(xué)院為例 - 抖音短視頻對高校宣傳工作的策略研究
- 融合混合式教學(xué)改革大學(xué)英語精讀課程探究
- 中職學(xué)校應(yīng)該強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶
- 如何在木刻版畫創(chuàng)作中運用黑白語言表現(xiàn)畫面
- 新時代大學(xué)生家國情懷培育研究
——以海南省部分高校為例 - 依法執(zhí)教背景下關(guān)于教師的懲戒行為失范問題的探討
- “蘸染隨類 ·五彩布成”
——簡述山水中色彩的形式與表現(xiàn)
幼兒教育
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景
——提升幼兒園教學(xué)活動有效性的重要策略 - 對幼兒教育工作的實踐思考
- 幼兒園區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)問題探討
- 淺談幼兒園教師如何應(yīng)對任性寶寶
- 新時期如何提升幼兒教育教學(xué)質(zhì)量
- 探討幼兒教育教學(xué)中的多元化教育
- 讓游戲激活幼兒語言潛能
——淺析游戲在幼兒語言教學(xué)中的有效運用 - STEM 教育理念下幼兒項目學(xué)習(xí)的分析
- 淺談實踐中關(guān)于幼兒社會性發(fā)展的體會
- 立足鄉(xiāng)土，踐行幼兒園園本課程
- 幼兒教學(xué)中手工活動教學(xué)的途徑研究
- 探討幼兒教育教學(xué)中的批評技巧
- 淺析合作學(xué)習(xí)在幼兒區(qū)域游戲中的應(yīng)用
- 新入園幼兒哭鬧情緒的成因分析及對策研究
- 幼兒園繪本閱讀教學(xué)活動實踐研究
- 淺談幼兒園親子閱讀的問題與對策
- 家長參與幼兒日常生活習(xí)慣培養(yǎng)的有效途徑研究
綜合論壇
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用
- 對宮頸癌認知、態(tài)度、行為調(diào)查研究
- 新型多功能護理床的技術(shù)開發(fā)研究
- 學(xué)齡前兒童視力篩查及意義分析
- 食品檢驗檢測質(zhì)量的提升方法
- 論煤礦企業(yè)思想政治與黨建工作優(yōu)化性思考
- 自然保護區(qū)生物多樣性信息管理系統(tǒng)建設(shè)研究
- 室內(nèi)設(shè)計中燈光對空間情感的塑造設(shè)計思考
- 辦公室人力資源管理措施分析
- 淺析民法通則應(yīng)用現(xiàn)狀及改進方案
- 服裝設(shè)計中的色彩搭配與運用
- 自然資源大數(shù)據(jù)建設(shè)與應(yīng)用研究
- 淺論教師權(quán)益的得與失
- 淺談新中式風(fēng)格及其在室內(nèi)設(shè)計中的運用方式
- 人物攝影在平面廣告中的應(yīng)用
- 創(chuàng)設(shè)問題情境 培養(yǎng)創(chuàng)新精神
- 打造群眾文化品牌 展現(xiàn)特色文化魅力
- 展示設(shè)計中的情感化設(shè)計
- 人口老齡化背景下社會保障對社會意識的影響
——基于2017 年CSS 的數(shù)據(jù)分析 - 網(wǎng)球運動后備人才培養(yǎng)對策探討
- 數(shù)詞的文化構(gòu)建
- 試論博物館如何有效發(fā)揮自身宣傳教育職能
- 淺析地方高師音樂教育專業(yè)人才的培養(yǎng)模式
- 微課在腫瘤臨床教學(xué)中的價值與應(yīng)用
- 應(yīng)用技術(shù)大學(xué)本科生雙創(chuàng)項目團隊工作進程的監(jiān)控設(shè)計
- 略論專利侵權(quán)懲罰性賠償制度之立法完善
- 高校輔導(dǎo)員黨建工作方法創(chuàng)新研究
- 企業(yè)文化的形成、凝練與豐富之道探索
- 陶瓷產(chǎn)品設(shè)計中數(shù)字化設(shè)計技術(shù)的應(yīng)用特點與策略
- 基于工匠精神的中等職業(yè)教育技術(shù)技能人才培養(yǎng)路徑研究
- 攀枝花學(xué)院學(xué)生自發(fā)組織晚輔兼職模式可行性分析
- 會計信息可比性的影響因素研究
- 設(shè)備使用與質(zhì)量風(fēng)險決策初探
- 攀枝花學(xué)院學(xué)生晚輔兼職情況調(diào)研報告
- 發(fā)揮我國失業(yè)保險“三位一體”功能的對策建議
- 深圳中學(xué)家長背景調(diào)查與研究
- 行政事業(yè)單位人力資源管理與思政工作的融合
- 張家口市城市色彩調(diào)研
——以堡子里為例 - 新時代下加強廣西高校國防教育《軍事理論》課程師資隊伍建設(shè)對策研究
- 從澳洲大火事件看合作治理框架下的氣候傳播機制構(gòu)建
- 寒假期間學(xué)生心理健康問題研究
- 技術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系
- 焦作市大中專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)問題與對策研究
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理中的價值與應(yīng)用
- 案例教學(xué)法在高師英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 民辦高校法學(xué)本科專業(yè)雙師型隊伍建設(shè)初探
- 淺析科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)
- 新鄉(xiāng)市推進法治與德治建設(shè)路徑研究
- 基于5G 視域下的媒介發(fā)展研究
- 高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與勤工助學(xué)相融合的路徑探究
- 現(xiàn)代科技在話劇舞臺布景裝置造型上的運用
- 淺談衛(wèi)生健康部門檔案管理改革現(xiàn)狀
- 環(huán)境監(jiān)測大氣的布點方法和意義探討
- 建筑電氣安裝施工及質(zhì)量控制研究
- 大數(shù)據(jù)時代對數(shù)字圖書館的影響及建設(shè)研究
- 隧道施工安全風(fēng)險與現(xiàn)場管理研究
- 農(nóng)村檔案信息資源共享工作初探
- 水環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量控制相關(guān)措施分析
- 新型高效節(jié)水管理模式的推廣實踐研究
- 對專業(yè)技術(shù)資格評價工作的思考
- 環(huán)境檢測對環(huán)境治理的促進性研究
- 如何規(guī)范人力資源制度 降低人力資源成本
- 探究股權(quán)激勵會計的處理方法
- 淺論當前電力企業(yè)勞動組織管理存在的主要問題
- 郫都區(qū)地面文物調(diào)查與分析
- 淺析舞臺設(shè)計中燈光的作用
- 國有企業(yè)轉(zhuǎn)型期思想政治工作探討
- 裝配式建筑施工質(zhì)量影響因素與控制措施
- 農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新促進有機高粱高產(chǎn)的困境與對策
- 提升金融支持實體經(jīng)濟有效性策略探討
- 試析個性化風(fēng)格對舞蹈編排的影響
- 大數(shù)據(jù)時代對國企檔案管理工作的啟發(fā)初探
- 關(guān)于檔案管理工作的探討
- 房屋建筑施工的質(zhì)量與安全管理分析
- 市政工程道路排水管道施工技術(shù)要點研究
- 環(huán)境工程污水處理的主要技術(shù)分析
- 探索民族聲樂系統(tǒng)化歷程
- 給排水鋼筋混凝土構(gòu)筑物的裂縫成因及控制
- 企業(yè)財務(wù)會計中集中核算思路微探
- 打擊樂演奏中的心理以及情感調(diào)控方法
- 新常態(tài)下事業(yè)單位思想政治工作探討
- 城市軌道交通企業(yè)智能運維系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計理念
- 關(guān)于水力發(fā)電單位成本問題的分析
- 市政公用工程施工進度影響因素及應(yīng)對措施
- 地鐵隧道工程施工中防水施工技術(shù)及質(zhì)量控制
- 醫(yī)院規(guī)范化管理電子檔案的方法研究
- 建筑工程施工現(xiàn)場管理的優(yōu)化策略探究
- 試論建筑工程中深基坑支護施工技術(shù)特征及管理措施
- 城市集中供熱的現(xiàn)狀問題及發(fā)展趨勢研究
- 大數(shù)據(jù)時代對醫(yī)療系統(tǒng)信息化發(fā)展的研究
- 探討大數(shù)據(jù)背景下如何開展財務(wù)會計向管理會計轉(zhuǎn)型
- 探究EPC 模式下建設(shè)項目工程造價風(fēng)險防范和成本控制
- 利用信息化全面提升危化品道路運輸安全管理水平
- 化工企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理現(xiàn)狀及改進策略研究
- 淺析建筑工程質(zhì)量管理通病及防治對策
- 關(guān)于低功耗DDR 高速信號的封裝布線方案設(shè)計及信號完整性的研究
- 優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)對提高感染科護理滿意度的作用
- 橋梁高墩偏位成因分析及處理方法
- 電力工程中輸電線路施工項目管理存在的問題及對策分析
- 淺談研發(fā)支出審計
- 土地整治項目中存在的主要問題及對策
- 探討建筑工程中高支模施工技術(shù)的應(yīng)用
- 淺析新時期如何加強基層職工思想教育
- 淺談如何提高醫(yī)學(xué)護理質(zhì)量
- 房產(chǎn)測繪中房屋面積測繪的方法研究
- 淺析新形勢下國有企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新的重要性及途徑
- 風(fēng)景園林施工管理現(xiàn)狀及對策
- 關(guān)于生態(tài)水利在河道治理中的應(yīng)用探討
- 醫(yī)院政工工作對改善醫(yī)患關(guān)系的作用
- 針對新時期新聞從業(yè)者職業(yè)道德的探究
- 食品質(zhì)量監(jiān)管法律制度探討
- 樁基礎(chǔ)施工技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用研究
- 市政工程道路施工的質(zhì)量控制與管理研究
- 區(qū)塊鏈在工業(yè)控制中的應(yīng)用
- 市場經(jīng)濟條件下企業(yè)思想政治工作的探究
- 淺談如何以思想政治工作促進安全管理
- 飛機裝配質(zhì)量管理研究
- 脫貧攻堅 發(fā)揮主流媒體宣傳優(yōu)勢
- 簡析超高層綠色建筑給水排水設(shè)計要點
- 關(guān)于企業(yè)治安保衛(wèi)綜合治理實施方式的思考
- 化學(xué)工程與工藝中的節(jié)能分析
- 紀檢監(jiān)察機構(gòu)如何加強紀檢干部管理監(jiān)督
- 公路橋梁隧道工程施工中灌漿法加固技術(shù)的運用研究
- 環(huán)境檢測的作用與改進措施探究
- 風(fēng)力發(fā)電機狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷技術(shù)綜述
- 地理信息在智慧城市中的應(yīng)用
- 關(guān)于舞臺布景的裝置操作技術(shù)研究
- 天生橋庫區(qū)發(fā)展正規(guī)船舶修理廠探討
- 論民生新聞欄目如何加強人文關(guān)懷
- 新時期政工工作面臨的挑戰(zhàn)和策略
- 水泥廠清潔生產(chǎn)審核的研究
- 新時代下檔案數(shù)字化管理綜述
- 淺談如何加強和改進新時期高速公路企業(yè)思想政治工作
- 淺析3S 測繪技術(shù)在土地資源管理中的應(yīng)用
- 廣播電視新聞采訪工作中提問的方法與技巧
- 新常態(tài)下如何增強企業(yè)工會活力
- 信息化在建筑工程管理中的應(yīng)用
- 低碳經(jīng)濟理念在公路瀝青路面養(yǎng)護中的應(yīng)用探究
- 打造語言文字傳承推廣新基地 群眾文化開展新平臺
——柳州市紫荊花書院的文化功能研究 - 論提高建筑工程質(zhì)量的措施
- 建筑工程施工現(xiàn)場安全質(zhì)量監(jiān)督對保證施工現(xiàn)場安全質(zhì)量的研究
- 變電站二次繼電保護措施研究
- 解析建筑工程管理的重要性及創(chuàng)新方法
- 試論電力企業(yè)財務(wù)會計工作創(chuàng)新的探究
- 勘察技術(shù)在巖土工程施工中的應(yīng)用研究
- 新時期廣播電視臺檔案管理信息化提升對策
- 解析煤礦組織人事工作的方法創(chuàng)新途徑
- 淺談如何做好新形勢下國有企業(yè)紀檢監(jiān)察工作
- 國有煤炭企業(yè)工會新形勢下做好思想政治工作的新思路
- 農(nóng)田水利工程中渠道的維護管理及保養(yǎng)探討
- 道路橋梁施工中混凝土裂縫成因分析以及應(yīng)對措施
- 民用建筑中火探自動探火滅火系統(tǒng)的應(yīng)用研究
- 對現(xiàn)代機電工程施工安全技術(shù)的探討
- 園林綠化工程的施工管理及養(yǎng)護技術(shù)
- 土木工程施工現(xiàn)場安全管理分析
- 城市園林施工中大樹移植技術(shù)
- 機電工程在電力安裝過程中的重點探討
- 人工智能專家技術(shù)在檔案編研工作中的應(yīng)用
- 非遺進校園的幾點思考
——以會昌特殊教育學(xué)校為例 - 如何發(fā)揮好煤礦黨委辦公室在思想政治工作中的重要作用
- 論當前國有煤炭企業(yè)工會工作的問題及對策
- 大數(shù)據(jù)時代背景下的銀行風(fēng)險管理
- 從碎片化到整體化：總分館體制下公共文化服務(wù)職能變遷改革探索
——以廣東省為例 - 土地資源管理存在的問題與對策探究
- 鐵路部門工會思想政治工作的落實與創(chuàng)新
- 淺析農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革面臨的困境及出路
- 關(guān)于城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中土地管理問題及措施的探討
- 新媒體下公共圖書館數(shù)字閱讀推廣服務(wù)研究
- 建筑工程施工管理存在的問題及對策
- 淺析傳統(tǒng)地方戲發(fā)展現(xiàn)狀及其路徑
- 淺談醫(yī)療機構(gòu)公共關(guān)系對輿情事件的應(yīng)對
- 青少年播音主持教學(xué)方法和技巧分析
- 建立健全國有企業(yè)職工心理疏導(dǎo)機制研究
- 淺談宣州區(qū)古建筑的維修與保護
- 新形勢下黨政機關(guān)干部心理素質(zhì)培養(yǎng)策略初析
- 實施林業(yè)行政處罰的若干問題探討
- 淺析PPP 項目中投標聯(lián)合體變更的法律風(fēng)險
- PPP 項目社會資本方風(fēng)險劃分與管控
- 事業(yè)單位人事管理績效考核存在的問題與對策探究
- 綠色低鈉鹽生產(chǎn)工藝探討
- 基于知識管理的信息系統(tǒng)項目管理分析
- 縣級供電企業(yè)人力資源管理與開發(fā)措施研究
- 電子期刊對圖書館期刊管理帶來的影響與挑戰(zhàn)
- 舞臺燈光設(shè)計中的色彩應(yīng)用研究
- 無公害蔬菜栽培病蟲害綠色防控技術(shù)
- 小學(xué)作文教學(xué)之我見
- 融媒體背景下播音主持專業(yè)實踐教學(xué)改革探柝
- 芻議建筑電氣工程造價審核常見問題及應(yīng)對策略
- 土木工程混凝土施工技術(shù)探討
- 煤礦思想政治工作的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢的幾點思考
- 醫(yī)院電子信息檔案管理的風(fēng)險控制方法探討
- 新時期企業(yè)政工隊伍建設(shè)與思想政治工作的高效結(jié)合
- 淺析企業(yè)檔案信息化管理及利用
- BIM 技術(shù)在工程建設(shè)全過程管理中的運用
- 秦腔人物塑造中的藝術(shù)性研究
- 城市配電網(wǎng)建設(shè)改造與規(guī)劃設(shè)計的思考
- 搗固裝置使用及故障處理探究
- 個性化帶教模式對急診科護理教學(xué)質(zhì)量的提升評價
- 建筑主體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)要點探析
- 淺談影視配音藝術(shù)及其技巧
- 加強建筑施工企業(yè)建筑工程預(yù)算管理
- 原子熒光分光光度計管道污染問題解決方法
- 關(guān)于大氣污染問題的環(huán)境監(jiān)測及對策研究
- 對小兒急性重癥病毒性心肌炎進行綜合護理干預(yù)的臨床分析
- 測繪技術(shù)在現(xiàn)代工程測量中的應(yīng)用
- 從“磨刀不誤砍柴工”的俗語中感悟唯物辯證法
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下檔案服務(wù)模式的創(chuàng)新思考
- 淺析賞識教育在幼兒教育教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)與學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)
- 高速公路施工技術(shù)精細化管理分析
- 以教學(xué)反思促進教師專業(yè)發(fā)展
- 淺析短跑運動員核心力量訓(xùn)練方法
- 試析小學(xué)體育安全問題的規(guī)避策略
- 淺談如何提高小學(xué)生的識字能力
- 新媒體新聞的思維模式
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的情感教育
- 初中教育教學(xué)中如何構(gòu)建高效課堂
- 初中英語閱讀教學(xué)策略之我見
- 針對新時期網(wǎng)絡(luò)管理與維護的探究
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 餐飲業(yè)采購成本控制方式解析
- 公路工程施工中的難點和改善措施
- 探討實行財務(wù)集中核算強化財務(wù)會計監(jiān)督的對策和意見
- 淺談建筑工程施工項目質(zhì)量管理與應(yīng)用方法
- 市政排水管道安裝施工技術(shù)的問題及解決策略
- 新時代如何增強思想政治工作的親和力和認同感
- 試論林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意義及策略
- 泵站運行管理問題與對策
- 天道酬勤 求真篤行
——記中國風(fēng)濕病學(xué)專家潘正論